财务会计课程中前后呼应式反刍教学法的运用

通过教学案例的总结和提炼,提出教师可以尝试用前后呼应式反刍教学法提高学生对知识点的理解和运用,并以固定资产章节为例,完整阐述了教学思路在讲授过程中的操作,以期达到融会贯通的效果。

全卷命制的一种追求:简约深刻,前后呼应——以八年级(上)期末卷两道把关题为例

命题基本功越来越得到数学教研同行的关注,因为关注命题能力的修炼,常常能加深对数学知识的深刻理解,对学情的理解,对教学的驾驭.而命题研究中不仅有某一道试题的命题改编或拓展,更有全卷命题中的艺术,全卷运算量的布点控制,

前后呼应教学与视频穿插教学在药物分析学理论教学中的应用研究

药物分析学是药学类专业重要的专业基础课,该课程具有知识点多、内容复杂的特点。教学中适当穿插以前所学的知识点和短视频,既可调动学生学习兴趣,又可以将知识点进行融合,是有效的教学途径,有利于药物分析学教学质量提升。

前后呼应一气成

当清爽的秋风将天空吹向更高远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橙黄，当一点点微酸已着枝，便又到了菊花飘香的时节。

中学生在写作中如何做到前后呼应

前后呼应是中学写作中常用的一个写作技巧。掌握了前后呼应的写作技巧，可以使文章结构紧凑，更加凸显出中心思想，从而引起读者的共鸣与回味。前后呼应的写作方式多种多样，主要有首尾照应、反复照应、因果照应等等。

须注意前后呼应的填空练习

有些同学在做题时往往不能瞻前顾后，不注意前后呼应，结果做错题。笔者总结了初、高中英语中所出现的这类往往须注意前后呼应的填空练习。供同学们学习时参考。

祁志祥《乐感美学原理体系》

图书名:《乐感美学原理体系》作者:祁志祥出版社:复旦大学出版社图书简介:作者在长期从事中国传统文艺美学研究,同时对西方古今美学成果具有深厚积累的基础上,站在建设性后现代的历史高度,以现象背后的统一性为本质涵义,密切联系审美实践,对现实和艺术中的审美现象及美感活动展开了形上之思。全书以“美是有价值的乐感对象”为核心观点,以本质论、现象论、美感论为基本构架,分析论述了美的语义、美的范畴、美的原因、美的规律、美的特征与美的形态、美的领域、美的风格,以及美感的本质与特征、结构与机制、心理元素和基本方法,环环紧扣,前后呼应,建构起一个全新的“乐感美学”理论体系。新见迭出,趣味横生,思理绵密,独树一帜,是重构中国式形上美学原理的宝贵成果,堪称大学美学讲堂的理想教本。

第二单元 说明的顺序

单元要求1.掌握基本的三种说明顺序。2.合理安排说明顺序,灵活运用说明方法。写作指导说明文是一种以说明为主要表达方式的文体,它或介绍客观事物,或阐述抽象事理,使读者从中获得相关知识。要想把一篇说明文写出彩,除了要抓住事物特征,精选说明角度,恰当运用说明方法,锤炼说明语言外,还应合理安排说明顺序,使整篇文章层次分明,前后呼应,浑然一体。

生活现实引出新模型,情境多用前后有呼应——以“变量与函数”单元起始课教学为例

最近一次教研活动中,笔者有机会执教“变量与函数”单元教学起始课,课前对比了不同版本教材关于变量与函数的处理,然后精选了一些典型问题抽象、概括变量与函数的概念,并从函数角度反观这些问题,再通过温度图引出函数图像,让学生初步感受函数图像的研究方法.全课各个环节前后呼应、上下关联,取得较好的教学效果.本文梳理该课教学流程,并给出教学思考,供研讨.

首尾呼应中的逻辑美

在钱希洁老师执教的Goldilocks and the three bears的故事教学中,她巧妙地采用了由＂there be＂结构所衍生的两个新、老故事来前后呼应。这样的语言结构既是一种形式,又是一种规则,而规则往往隐于形式之中。钱老师特别重视对英语语言结构的学习,她并没有急于＂告诉＂学生,而是让他们多一些观察、体验,促使其在故事学习过程中自然顺畅地完成认知和内化,并以此增强学生的逻辑性思维和对语言的分析判断能力。

要前后呼应

作者原文:北京加强畜禽检疫让市民吃上“放心肉” 北京市大力加强畜禽检疫监督工作,使其向规范化、制度化、法律化方向发展。目前全市已初步建立了以畜牧兽医总站为核心的全市兽医卫生检疫监督体系,将工作分解到各个环节,基本能保证市民吃上“放心肉”。 防止死因不明、腐烂变质、有传染疾病的畜禽产品进入市场,为消费者提供质量高、品种全。

文章首尾呼应技法漫谈

没有任何法定的条文要求报刊文章篇篇有头有尾,但从整篇文章的完整性来说,则应讲求首尾关照,前后呼应,浑然一体。中国人讲故事、写文章,就有喜欢有头有尾、首尾呼应的习惯和传统。许多名篇佳作人们读后获得一种圆满的感觉和深刻的印象,原因之一就在于作者成功地运用了首尾呼应的构思技法。许多名篇佳作的成功经验可供我们借鉴首尾呼应的构思技巧和方法。问答呼应就是文首提出问题,或者只是客观地摆出问题的现象,在结尾加以回答。这种首尾呼应方式,往往造成悬念,吊起读者的阅读“胃口”,吸引读者欲罢不能,不得不读完全篇。

学大师“前后呼应”——谈文章结构的呼应问题

文章结构方式有多种：前后呼应、铺垫、过渡、设置悬念等。所谓呼应是指文章的前后文在内容上存在紧密的联系，可以是对同一情况做出解释、说明、交代。前有伏笔，后有照应，使文章浑然一体，突出文章主旨。大师写作格外重视文章的前后呼应，那么就让我们走进文学的殿堂，在品味美文中学习“前后呼应”。

呼应

呼应，即一呼一应，相互联系或照应。在文章写作中强调前后呼应，可以使文章结构完整，主题突出，增强文章的严谨性和感染力。在版式设计中，呼应也是一种较常用的表现手法，就是利用光影、色彩、图像等元素．使版面中的图图、图文之间形成一定的关联，从而产生对应、均衡、和谐、含蓄的表现效果。图一是反映日本2011年“3·11”地震海啸灾难周年祭的一个版面。版面下部的黑白画重现了灾区的悲惨一景，

甘肃省广播电视总台:前后呼应、巧借外力,确保两会报道质量

甘肃省广播电视总台今年的全国两会报道组虽然是"轻兵作战",但会内会外前后呼应,大家有机分工、各司其职,让融合产品的生产链条有序且高效,既解决了减员带来的诸多问题,又保证了新闻报道的质量。"本次报道因为条件特殊,我们在前期策划阶段心情非常忐忑,会议开始后看到好多别出心裁的报道手法,更是感觉压力山大。"

影视视角下科波拉《教父》中的呼应和对比技巧研究

科波拉执导的电影《教父》美国好莱坞的史诗级黑帮影片,不同于其他纯暴力血腥的黑帮题材电影,《教父》在黑帮中展现了温 情,在犯法中力求合法,看似矛盾的主题却配合得十分融洽。影片中运用了较多纵向的前后呼应和横向对比的手法,本文基于呼应和对比两大 类手法进行分析,从人物性格呼应、场景类呼应、情节式呼应三方面剖析呼应与伏笔技巧在影视作品中的运用;本文也选取了影片中最突出的 对比——人物对比,深刻剖析维多和麦克两代教父在事业关系、领导特点、家庭地位的不同,以期探究出《教父》更深层次的艺术价值,探索 《教父》在呼应与人物对比技巧运用方面的成功之道。

完善生态环境保护制度为建设美丽中国保驾护航

党的二十大报告指出,在过去的十年中我国生态文明制度体系更加坚强,生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。面对未来,报告在“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”中专门强调,要推进美丽中国建设,推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。推进美丽中国建设,既是对党的十九大报告“加快生态文明体制改革,建设美丽中国”目标要求的前后呼应,也是对新时代中国特色社会主义生态文明建设的贯彻落实。制度建设是推进生态文明建设的重中之重,建设美丽中国要实行最严格的生态环境保护制度。

口腔种植并发症预防与处理

主审张志愿宿玉成主编汤春波邹多宏ISBN:978-7-5591-2022-9幅面尺寸:210mm×285mm定价:398.00元出版发行:辽宁科学技术出版社内容简介:本书由汤春波教授和邹多宏教授及他们的团队编写。本书内容结构循序渐进,文字表述通俗易懂、易于理解,前后呼应、深入浅出地阐述了临床上可能出现的各种种植并发症。一方面,从不同视角、多个维度为临床医生提供了关于外科手术并发症、生物学并发症、机械并发症和工艺并发症的原因以及处理方法的最新循证信息;另一方面,紧密结合临床经验,收集了丰富临床病例并通过图片形式细致地展示了各种并发症的临床表现和处理方法。

讲好中国社会保障故事,增强制度认同——“我国的社会保障”教学设计与点评

统编《思想政治》必修2《经济与社会》第四课第二框“我国的社会保障”,阐述了我国社会保障功能、主要内容以及如何完善我国的社会保障体系。第二框内容与第一框“我国的个人收入分配”前后呼应,共同指向我国经济发展的目的——促进民生福,坚持以人民为中心的发展思想,发展成果由人民共享,让现代化建设成果更多、更公平地惠及全体人民。

如此“Cue”,让续写与前文“融洽无间”

什么样的续写才是好的续写?对于这个问题,读后续写的优秀档次要求告诉我们:与所给文章融洽度高,与所提供的各段落开头语衔接合理。创造了新颖、丰富、合理的内容,富有逻辑性,续写完整。使用了多样且恰当的词汇和语法结构,表达流畅,可能有些许小错误,但完全不影响理解。自然有效地使用了段落间、语句间的衔接成分,全文结构清晰,前后呼应,意义连贯。