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一种综合显示的前庭蜗器标本制作法
被引量:
3
1
作者
杨懿农
向长和
+2 位作者
谢正兰
陈峡
饶利兵
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第3期410-412,共3页
前庭蜗器又称耳,按部位可分为外耳、中耳、内耳三部分,是感受听觉和位觉刺激的感受器。耳的形态结构复杂,特别是内耳的结构,它主要埋于颞骨岩部很小的一个范围内,同时颞骨岩部的骨质致密、坚硬且形态不规则,所以制作内耳骨迷路标...
前庭蜗器又称耳,按部位可分为外耳、中耳、内耳三部分,是感受听觉和位觉刺激的感受器。耳的形态结构复杂,特别是内耳的结构,它主要埋于颞骨岩部很小的一个范围内,同时颞骨岩部的骨质致密、坚硬且形态不规则,所以制作内耳骨迷路标本是解剖学技术中难度最大的。为了满足医学生和临床耳科医生能正确认识和掌握前庭蜗器的形态结构,
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关键词
标本制作法
前庭蜗器
内耳骨迷路标本
形态结构
颞骨岩部
解剖学技术
感受
器
中耳
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职称材料
一种改良的前庭蜗器标本制作法
被引量:
1
2
作者
向长和
谢正兰
+2 位作者
杨懿农
梁山
饶利兵
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第3期412-413,共2页
前庭蜗器分为外耳、中耳、内耳三部分,它深埋于颞骨岩部内,形态不规则且结构复杂,故前庭蜗器的解剖是解剖学技术中难度最大的。传统的解剖方法常采用单一的雕刻法,因此能显示的结构较少。笔者通过不断的实践,改良了制作的方法,采...
前庭蜗器分为外耳、中耳、内耳三部分,它深埋于颞骨岩部内,形态不规则且结构复杂,故前庭蜗器的解剖是解剖学技术中难度最大的。传统的解剖方法常采用单一的雕刻法,因此能显示的结构较少。笔者通过不断的实践,改良了制作的方法,采用磨铣、灌注再磨铣的方法。制作出前庭蜗器立体、原位及有动脉血供的标本,为解剖学教学及临床应用提供直观的标本。
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关键词
标本制作法
前庭蜗器
改良
解剖学技术
解剖学教学
颞骨岩部
解剖方法
动脉血供
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职称材料
一种整体显示的前庭蜗器标本制作法
被引量:
1
3
作者
陈海芳
苏开鑫
+1 位作者
张剑凯
雷林忠
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第3期413-414,共2页
前庭蜗器(位听器)位于颞骨岩部,结构细小,尤其与面神经有着复杂的毗邻关系,教学过程中学生普遍反映难以掌握。以往常需要分别制作几个标本,才能显示清楚它的结构。但这样缺乏整体观,不利于教学。曾有文献报道关于前庭蜗器的制作...
前庭蜗器(位听器)位于颞骨岩部,结构细小,尤其与面神经有着复杂的毗邻关系,教学过程中学生普遍反映难以掌握。以往常需要分别制作几个标本,才能显示清楚它的结构。但这样缺乏整体观,不利于教学。曾有文献报道关于前庭蜗器的制作方法,但如何在一个标本上显示前庭蜗器的整体观及其与面神经的毗邻关系,目前还未见报道。
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关键词
标本制作法
前庭蜗器
毗邻关系
教学过程
颞骨岩部
面神经
整体观
位听
器
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职称材料
前庭蜗器整体标本的设计与制作
被引量:
3
4
作者
刘健华
石小田
《解剖学研究》
CAS
2010年第6期457-458,共2页
前庭蜗器又称耳,由前庭器和听器构成,按部位可分外耳、中耳、内耳三部分,其形态结构复杂,特别是内耳又埋藏于颞骨岩部内,形态不规则,方位难辨识[1],学生理解抽象,难以建立该器立体概念,是解剖学教学的难点之一;及临床耳科医生对中耳、...
前庭蜗器又称耳,由前庭器和听器构成,按部位可分外耳、中耳、内耳三部分,其形态结构复杂,特别是内耳又埋藏于颞骨岩部内,形态不规则,方位难辨识[1],学生理解抽象,难以建立该器立体概念,是解剖学教学的难点之一;及临床耳科医生对中耳、内耳等结构形态与位置未能有明确的认识。
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关键词
前庭蜗器
整体标本
制作
设计
形态结构
解剖学教学
颞骨岩部
结构形态
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职称材料
成人前庭蜗器标本的制作
被引量:
1
5
作者
谢正兰
饶利兵
+2 位作者
向长和
田海文
杨懿农
《中国民族民间医药》
2009年第12期40-41,共2页
目的:探索适合制作成人前庭蜗器标本的方法,为解剖学教学与临床手术提供解剖学参考。方法:选择无脑外伤、无肿瘤、经10%福尔马林固定6个月以上的成人头颈标本一例,沿着眉弓经两侧去颅盖,依次保留蝶骨、颞骨、枕骨大孔、脑干及部分小脑...
目的:探索适合制作成人前庭蜗器标本的方法,为解剖学教学与临床手术提供解剖学参考。方法:选择无脑外伤、无肿瘤、经10%福尔马林固定6个月以上的成人头颈标本一例,沿着眉弓经两侧去颅盖,依次保留蝶骨、颞骨、枕骨大孔、脑干及部分小脑。逐渐显示外耳、中耳、内耳及内耳道的结构。结果:制作出的标本具有结构完整性和连续性,血管分支毗邻关系明确,层次一目了然。
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关键词
前庭蜗器
骨迷路
前庭
耳
蜗
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职称材料
前庭蜗器实验教学中的联系思维
6
作者
刘希伟
刘洪付
胡涛
《基础医学教育》
2019年第1期44-47,共4页
前庭蜗器体积较小、结构复杂精细、功能重要,要彻底看清其结构并了解其功能相对较难。为此,将联系思维引入前庭蜗器实验教学,以外耳、中耳和内耳的三维解剖结构为基础,将与前庭蜗器毗邻的组织、器官、血液供应、神经支配的连接及位置关...
前庭蜗器体积较小、结构复杂精细、功能重要,要彻底看清其结构并了解其功能相对较难。为此,将联系思维引入前庭蜗器实验教学,以外耳、中耳和内耳的三维解剖结构为基础,将与前庭蜗器毗邻的组织、器官、血液供应、神经支配的连接及位置关系进行梳理,引导学生在脑海中建立其解剖结构的空间影像;进而理清毗邻器官结构、生物学功能与临床相关疾病的关系以及前庭蜗器自我保护在日常生活中的重要意义;全面拓展学生整体思维、联系思维及创新意识。从根本上提高实验教学的趣味性,调动学生自主学习的积极性,进一步培养学生发现问题、解决问题的综合能力。
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关键词
解剖学
前庭蜗器
实验教学
联系思维
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职称材料
如何上好前庭蜗器的解剖课
被引量:
1
7
作者
黄大元
《卫生职业教育》
2004年第9期42-42,共1页
解剖学是一门难教难学的学科,而前庭蜗器的解剖教学则是该学科教学难点中的难点.那么怎样才能在短时间内教好学好这一内容呢?传统教学对这一内容多采用课堂上利用挂图并结合模型一般性的讲述,课后学生死记硬背的方法,其结果往往事倍功半...
解剖学是一门难教难学的学科,而前庭蜗器的解剖教学则是该学科教学难点中的难点.那么怎样才能在短时间内教好学好这一内容呢?传统教学对这一内容多采用课堂上利用挂图并结合模型一般性的讲述,课后学生死记硬背的方法,其结果往往事倍功半,很难达到预期的教学效果.针对上述情况,笔者在教学中采用了形象比喻与黑板板图艺术相结合的方法,教学实践表明,这种方法能使学生在短时间内掌握前庭蜗器的解剖,取得良好的教学效果.具体教学过程介绍如下.
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关键词
前庭蜗器
解剖学
课堂教学
比喻法
板图法
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职称材料
前庭蜗器教学的几点体会
8
作者
雷秀兵
潘玉康
《四川解剖学杂志》
2000年第4期240-242,共3页
关键词
前庭蜗器
教学方法
人体解剖学
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职称材料
前半规管灌注法制作前庭蜗器综合标本
9
作者
姚廷彦
张佳凤
+9 位作者
魏之瑶
詹朝宁
胡徐意
贺善礼
戴景兴
欧阳钧
李忠华
刘畅
肖钊明
李泽宇
《中国临床解剖学杂志》
CSCD
北大核心
2017年第6期700-702,共3页
人类及高等动物的前庭蜗器有精细微妙的解剖结构和复杂特殊感觉功能,包括听觉和平衡功能。除外耳相对易见外,其他更加精细的部分都埋匿于形态复杂的颞骨之中,故内耳结构的显露是解剖学技术中难度较大的。目前内耳的解剖标本制作主要分...
人类及高等动物的前庭蜗器有精细微妙的解剖结构和复杂特殊感觉功能,包括听觉和平衡功能。除外耳相对易见外,其他更加精细的部分都埋匿于形态复杂的颞骨之中,故内耳结构的显露是解剖学技术中难度较大的。目前内耳的解剖标本制作主要分为腐蚀铸型法和雕刻磨制法。铸型法的优点是将填充剂灌注到膜迷路内,制作出半规管、前庭和耳蜗的铸型标本,但缺点在于难以保留内耳区神经和脉管结构。
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关键词
解剖标本制作
前庭蜗器
灌注法
半规管
腐蚀铸型法
内耳结构
解剖结构
解剖学技术
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职称材料
前庭蜗器教学简图及其运用
10
作者
孟三光
《井冈山医专学报》
2002年第4期47-47,共1页
目的提高前庭蜗器的课堂教学效果。方法利用自行设计的中耳构造、声波传导途径简图,边画边讲,然后要学生看图说话,临摹简图。结果加深了学生的理解,增强了记忆,提高了课堂教学效果。结论中耳构造、声波传导途径简图,线条明快易画,弥补...
目的提高前庭蜗器的课堂教学效果。方法利用自行设计的中耳构造、声波传导途径简图,边画边讲,然后要学生看图说话,临摹简图。结果加深了学生的理解,增强了记忆,提高了课堂教学效果。结论中耳构造、声波传导途径简图,线条明快易画,弥补了现有挂图、模型的不足。边画边讲,看图说话,临摹绘图的教学方法,是一种很好的教学方法。
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关键词
前庭蜗器
简图
运用
医学教学
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职称材料
前庭蜗器
11
《社区医学杂志》
2013年第5期69-69,共1页
前庭蜗器又称耳,包括前庭器和听器两部分。二者的功能虽不同,但在结构上关系密切。按部位可分为外耳、中耳和内耳。外耳和中耳是声波的收集和传导装置,是前庭蜗器的附属器。听觉感受器和位觉感受器位于内耳;听器是感受声波刺激的感...
前庭蜗器又称耳,包括前庭器和听器两部分。二者的功能虽不同,但在结构上关系密切。按部位可分为外耳、中耳和内耳。外耳和中耳是声波的收集和传导装置,是前庭蜗器的附属器。听觉感受器和位觉感受器位于内耳;听器是感受声波刺激的感受器,位觉器是感受头部位置变动、重力变化和运动速度刺激的感受器。外耳包括耳廓、外耳道和鼓膜三部分。中耳由鼓室、咽鼓管、乳突窦和乳突小房组成,为一含气的不规则小腔间隙,大部分位于颞骨岩部内。
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关键词
前庭蜗器
听觉感受
器
头部位置
运动速度
重力变化
颞骨岩部
内耳
前庭
器
原文传递
内耳的灌注雕刻法
被引量:
1
12
作者
向长和
谢正兰
+3 位作者
杨懿农
梁山
张雪梅
饶利兵
《四川解剖学杂志》
2010年第1期76-77,共2页
关键词
内耳
雕刻
灌注
解剖学技术
前庭蜗器
颞骨岩部
骨迷路
膜迷路
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职称材料
鼓室盖入路听小骨标本的制作方法
被引量:
1
13
作者
张佩佩
马建军
+5 位作者
潘子涵
王鹏
王俊魁
陈红浩
王小芳
曹学辉
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第6期837-838,共2页
听小骨为人体最小的一组骨,由锤骨、砧骨和镫骨相接成链,曾有文献报道关于离体听小骨标本以及完整前庭蜗器的制作方法,但如何显露原位听骨链,未见详细报道。笔者经多次实践。摸索出一种南鼓章盖入路届示原态原位听小骨标本的制作方法。
关键词
骨标本
制作
入路
鼓室
前庭蜗器
听小骨
听骨链
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职称材料
题名
一种综合显示的前庭蜗器标本制作法
被引量:
3
1
作者
杨懿农
向长和
谢正兰
陈峡
饶利兵
机构
怀化医学高等专科学校人体解剖教研室
中南大学湘雅医学院人体解剖学与神经生物学系
出处
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第3期410-412,共3页
文摘
前庭蜗器又称耳,按部位可分为外耳、中耳、内耳三部分,是感受听觉和位觉刺激的感受器。耳的形态结构复杂,特别是内耳的结构,它主要埋于颞骨岩部很小的一个范围内,同时颞骨岩部的骨质致密、坚硬且形态不规则,所以制作内耳骨迷路标本是解剖学技术中难度最大的。为了满足医学生和临床耳科医生能正确认识和掌握前庭蜗器的形态结构,
关键词
标本制作法
前庭蜗器
内耳骨迷路标本
形态结构
颞骨岩部
解剖学技术
感受
器
中耳
分类号
R322-34 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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职称材料
题名
一种改良的前庭蜗器标本制作法
被引量:
1
2
作者
向长和
谢正兰
杨懿农
梁山
饶利兵
机构
怀化医学高等专科学校医学形态学实验中心
中南大学湘雅医学院人体解剖学与神经生物学
出处
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第3期412-413,共2页
文摘
前庭蜗器分为外耳、中耳、内耳三部分,它深埋于颞骨岩部内,形态不规则且结构复杂,故前庭蜗器的解剖是解剖学技术中难度最大的。传统的解剖方法常采用单一的雕刻法,因此能显示的结构较少。笔者通过不断的实践,改良了制作的方法,采用磨铣、灌注再磨铣的方法。制作出前庭蜗器立体、原位及有动脉血供的标本,为解剖学教学及临床应用提供直观的标本。
关键词
标本制作法
前庭蜗器
改良
解剖学技术
解剖学教学
颞骨岩部
解剖方法
动脉血供
分类号
R322-34 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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职称材料
题名
一种整体显示的前庭蜗器标本制作法
被引量:
1
3
作者
陈海芳
苏开鑫
张剑凯
雷林忠
机构
广东医学院解剖学教研室
出处
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第3期413-414,共2页
文摘
前庭蜗器(位听器)位于颞骨岩部,结构细小,尤其与面神经有着复杂的毗邻关系,教学过程中学生普遍反映难以掌握。以往常需要分别制作几个标本,才能显示清楚它的结构。但这样缺乏整体观,不利于教学。曾有文献报道关于前庭蜗器的制作方法,但如何在一个标本上显示前庭蜗器的整体观及其与面神经的毗邻关系,目前还未见报道。
关键词
标本制作法
前庭蜗器
毗邻关系
教学过程
颞骨岩部
面神经
整体观
位听
器
分类号
R322-34 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
下载PDF
职称材料
题名
前庭蜗器整体标本的设计与制作
被引量:
3
4
作者
刘健华
石小田
机构
深圳大学医学院人体解剖学教研室
海南医学院人体解剖学教研室
出处
《解剖学研究》
CAS
2010年第6期457-458,共2页
文摘
前庭蜗器又称耳,由前庭器和听器构成,按部位可分外耳、中耳、内耳三部分,其形态结构复杂,特别是内耳又埋藏于颞骨岩部内,形态不规则,方位难辨识[1],学生理解抽象,难以建立该器立体概念,是解剖学教学的难点之一;及临床耳科医生对中耳、内耳等结构形态与位置未能有明确的认识。
关键词
前庭蜗器
整体标本
制作
设计
形态结构
解剖学教学
颞骨岩部
结构形态
分类号
R764 [医药卫生—耳鼻咽喉科]
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职称材料
题名
成人前庭蜗器标本的制作
被引量:
1
5
作者
谢正兰
饶利兵
向长和
田海文
杨懿农
机构
怀化医学高等专科学校医学形态中心
中南大学湘雅医学院人体解剖学与神经生物学系
出处
《中国民族民间医药》
2009年第12期40-41,共2页
文摘
目的:探索适合制作成人前庭蜗器标本的方法,为解剖学教学与临床手术提供解剖学参考。方法:选择无脑外伤、无肿瘤、经10%福尔马林固定6个月以上的成人头颈标本一例,沿着眉弓经两侧去颅盖,依次保留蝶骨、颞骨、枕骨大孔、脑干及部分小脑。逐渐显示外耳、中耳、内耳及内耳道的结构。结果:制作出的标本具有结构完整性和连续性,血管分支毗邻关系明确,层次一目了然。
关键词
前庭蜗器
骨迷路
前庭
耳
蜗
Keywords
Vestibulocochlear organ
Bony labyrinth
Vestibule
Cochlea
分类号
R322.34 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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职称材料
题名
前庭蜗器实验教学中的联系思维
6
作者
刘希伟
刘洪付
胡涛
机构
滨州医学院解剖学实验室
滨州医学院解剖学教研室
滨州医学院免疫学教研室
出处
《基础医学教育》
2019年第1期44-47,共4页
基金
山东省本科高校教学改革研究面上项目(2015M031)
文摘
前庭蜗器体积较小、结构复杂精细、功能重要,要彻底看清其结构并了解其功能相对较难。为此,将联系思维引入前庭蜗器实验教学,以外耳、中耳和内耳的三维解剖结构为基础,将与前庭蜗器毗邻的组织、器官、血液供应、神经支配的连接及位置关系进行梳理,引导学生在脑海中建立其解剖结构的空间影像;进而理清毗邻器官结构、生物学功能与临床相关疾病的关系以及前庭蜗器自我保护在日常生活中的重要意义;全面拓展学生整体思维、联系思维及创新意识。从根本上提高实验教学的趣味性,调动学生自主学习的积极性,进一步培养学生发现问题、解决问题的综合能力。
关键词
解剖学
前庭蜗器
实验教学
联系思维
Keywords
anatomy
vestibulocochlear organ
experimental teaching
corelative thinking
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
如何上好前庭蜗器的解剖课
被引量:
1
7
作者
黄大元
机构
常德职业技术学院 湖南 常德
出处
《卫生职业教育》
2004年第9期42-42,共1页
文摘
解剖学是一门难教难学的学科,而前庭蜗器的解剖教学则是该学科教学难点中的难点.那么怎样才能在短时间内教好学好这一内容呢?传统教学对这一内容多采用课堂上利用挂图并结合模型一般性的讲述,课后学生死记硬背的方法,其结果往往事倍功半,很难达到预期的教学效果.针对上述情况,笔者在教学中采用了形象比喻与黑板板图艺术相结合的方法,教学实践表明,这种方法能使学生在短时间内掌握前庭蜗器的解剖,取得良好的教学效果.具体教学过程介绍如下.
关键词
前庭蜗器
解剖学
课堂教学
比喻法
板图法
分类号
R322-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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职称材料
题名
前庭蜗器教学的几点体会
8
作者
雷秀兵
潘玉康
机构
攀枝花大学医学系
出处
《四川解剖学杂志》
2000年第4期240-242,共3页
关键词
前庭蜗器
教学方法
人体解剖学
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
前半规管灌注法制作前庭蜗器综合标本
9
作者
姚廷彦
张佳凤
魏之瑶
詹朝宁
胡徐意
贺善礼
戴景兴
欧阳钧
李忠华
刘畅
肖钊明
李泽宇
机构
南方医科大学第二临床医学院
南方医科大学第一临床医学院
湘南学院临床学院
南方医科大学基础医学院人体解剖学教研室
出处
《中国临床解剖学杂志》
CSCD
北大核心
2017年第6期700-702,共3页
文摘
人类及高等动物的前庭蜗器有精细微妙的解剖结构和复杂特殊感觉功能,包括听觉和平衡功能。除外耳相对易见外,其他更加精细的部分都埋匿于形态复杂的颞骨之中,故内耳结构的显露是解剖学技术中难度较大的。目前内耳的解剖标本制作主要分为腐蚀铸型法和雕刻磨制法。铸型法的优点是将填充剂灌注到膜迷路内,制作出半规管、前庭和耳蜗的铸型标本,但缺点在于难以保留内耳区神经和脉管结构。
关键词
解剖标本制作
前庭蜗器
灌注法
半规管
腐蚀铸型法
内耳结构
解剖结构
解剖学技术
分类号
R322.34 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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职称材料
题名
前庭蜗器教学简图及其运用
10
作者
孟三光
机构
常德卫生学校
出处
《井冈山医专学报》
2002年第4期47-47,共1页
文摘
目的提高前庭蜗器的课堂教学效果。方法利用自行设计的中耳构造、声波传导途径简图,边画边讲,然后要学生看图说话,临摹简图。结果加深了学生的理解,增强了记忆,提高了课堂教学效果。结论中耳构造、声波传导途径简图,线条明快易画,弥补了现有挂图、模型的不足。边画边讲,看图说话,临摹绘图的教学方法,是一种很好的教学方法。
关键词
前庭蜗器
简图
运用
医学教学
分类号
R322-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
下载PDF
职称材料
题名
前庭蜗器
11
出处
《社区医学杂志》
2013年第5期69-69,共1页
文摘
前庭蜗器又称耳,包括前庭器和听器两部分。二者的功能虽不同,但在结构上关系密切。按部位可分为外耳、中耳和内耳。外耳和中耳是声波的收集和传导装置,是前庭蜗器的附属器。听觉感受器和位觉感受器位于内耳;听器是感受声波刺激的感受器,位觉器是感受头部位置变动、重力变化和运动速度刺激的感受器。外耳包括耳廓、外耳道和鼓膜三部分。中耳由鼓室、咽鼓管、乳突窦和乳突小房组成,为一含气的不规则小腔间隙,大部分位于颞骨岩部内。
关键词
前庭蜗器
听觉感受
器
头部位置
运动速度
重力变化
颞骨岩部
内耳
前庭
器
分类号
R322-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
原文传递
题名
内耳的灌注雕刻法
被引量:
1
12
作者
向长和
谢正兰
杨懿农
梁山
张雪梅
饶利兵
机构
怀化医学高等专科学校医学形态学实验中心
中南大学湘雅医学院人体解剖学与神经生物学系
出处
《四川解剖学杂志》
2010年第1期76-77,共2页
关键词
内耳
雕刻
灌注
解剖学技术
前庭蜗器
颞骨岩部
骨迷路
膜迷路
分类号
R764 [医药卫生—耳鼻咽喉科]
下载PDF
职称材料
题名
鼓室盖入路听小骨标本的制作方法
被引量:
1
13
作者
张佩佩
马建军
潘子涵
王鹏
王俊魁
陈红浩
王小芳
曹学辉
机构
新乡医学院 三全学院
新乡医学院 人体解剖学实验室
新乡医学院
出处
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第6期837-838,共2页
文摘
听小骨为人体最小的一组骨,由锤骨、砧骨和镫骨相接成链,曾有文献报道关于离体听小骨标本以及完整前庭蜗器的制作方法,但如何显露原位听骨链,未见详细报道。笔者经多次实践。摸索出一种南鼓章盖入路届示原态原位听小骨标本的制作方法。
关键词
骨标本
制作
入路
鼓室
前庭蜗器
听小骨
听骨链
分类号
R322-34 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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发文年
被引量
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1
一种综合显示的前庭蜗器标本制作法
杨懿农
向长和
谢正兰
陈峡
饶利兵
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2010
3
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职称材料
2
一种改良的前庭蜗器标本制作法
向长和
谢正兰
杨懿农
梁山
饶利兵
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2010
1
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职称材料
3
一种整体显示的前庭蜗器标本制作法
陈海芳
苏开鑫
张剑凯
雷林忠
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2010
1
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职称材料
4
前庭蜗器整体标本的设计与制作
刘健华
石小田
《解剖学研究》
CAS
2010
3
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职称材料
5
成人前庭蜗器标本的制作
谢正兰
饶利兵
向长和
田海文
杨懿农
《中国民族民间医药》
2009
1
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6
前庭蜗器实验教学中的联系思维
刘希伟
刘洪付
胡涛
《基础医学教育》
2019
0
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7
如何上好前庭蜗器的解剖课
黄大元
《卫生职业教育》
2004
1
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8
前庭蜗器教学的几点体会
雷秀兵
潘玉康
《四川解剖学杂志》
2000
0
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职称材料
9
前半规管灌注法制作前庭蜗器综合标本
姚廷彦
张佳凤
魏之瑶
詹朝宁
胡徐意
贺善礼
戴景兴
欧阳钧
李忠华
刘畅
肖钊明
李泽宇
《中国临床解剖学杂志》
CSCD
北大核心
2017
0
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职称材料
10
前庭蜗器教学简图及其运用
孟三光
《井冈山医专学报》
2002
0
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职称材料
11
前庭蜗器
《社区医学杂志》
2013
0
原文传递
12
内耳的灌注雕刻法
向长和
谢正兰
杨懿农
梁山
张雪梅
饶利兵
《四川解剖学杂志》
2010
1
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职称材料
13
鼓室盖入路听小骨标本的制作方法
张佩佩
马建军
潘子涵
王鹏
王俊魁
陈红浩
王小芳
曹学辉
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2012
1
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