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《教育——财富蕴藏其中》:回应一个不断动荡的世界的“大建议”
1
《新教育(海南)》
2005年第12期48-48,共1页
在一个稳定的社会里,教育是“传递”的代名词;在一个动荡的社会里,教育和“改革”是同义语。为应对不断动荡的世界,联合国教科文组织致力于调整各国的改革步伐,以便通过有益于全人类的教育、科学及文化的传播为和平与国际理解服务...
在一个稳定的社会里,教育是“传递”的代名词;在一个动荡的社会里,教育和“改革”是同义语。为应对不断动荡的世界,联合国教科文组织致力于调整各国的改革步伐,以便通过有益于全人类的教育、科学及文化的传播为和平与国际理解服务,这一基本信念贯穿在它的四本“教育丛书”中,读之可提升我们的教育视界。
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关键词
《教育——财富蕴藏其中》
前欧盟主席
雅克·德洛尔
书评
教育思想
原文传递
题名
《教育——财富蕴藏其中》:回应一个不断动荡的世界的“大建议”
1
出处
《新教育(海南)》
2005年第12期48-48,共1页
文摘
在一个稳定的社会里,教育是“传递”的代名词;在一个动荡的社会里,教育和“改革”是同义语。为应对不断动荡的世界,联合国教科文组织致力于调整各国的改革步伐,以便通过有益于全人类的教育、科学及文化的传播为和平与国际理解服务,这一基本信念贯穿在它的四本“教育丛书”中,读之可提升我们的教育视界。
关键词
《教育——财富蕴藏其中》
前欧盟主席
雅克·德洛尔
书评
教育思想
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G236 [文化科学]
原文传递
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作者
出处
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1
《教育——财富蕴藏其中》:回应一个不断动荡的世界的“大建议”
《新教育(海南)》
2005
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