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前理解结构与美诺悖论的解决 被引量:1
1
作者 宋志润 《哈尔滨学院学报》 2004年第3期1-5,共5页
“美诺悖论”历来是一个难题 ,哲学解释学关于前理解或者说背景知识的理论对于该问题的解决提供了思路。解释学经历了从认识论到本体论的嬗变 ,解释学循环问题的探讨也发生了相应的变化。本文结合理解过程中存在着的整体与部分的循环关... “美诺悖论”历来是一个难题 ,哲学解释学关于前理解或者说背景知识的理论对于该问题的解决提供了思路。解释学经历了从认识论到本体论的嬗变 ,解释学循环问题的探讨也发生了相应的变化。本文结合理解过程中存在着的整体与部分的循环关系 ,对于柏拉图知识的回忆说进行了分析 ,并尝试着对美诺悖论提出了一个解决办法。 展开更多
关键词 解释学循环 前理解结构 美诺悖论
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理解前结构:马克思主义大众化的路径依赖与模式选择 被引量:1
2
作者 綦玉帅 夏东民 《云南行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第5期78-81,共4页
马克思主义大众化对理解前结构具有路径依赖关系。大众之所以会对马克思主义产生各不相同的理解方式和路径,究其原因就在于大众对马克思主义进行理解的起始条件,即理解前结构不同。科学而准确地马克思主义大众化,引导马克思主义大众化... 马克思主义大众化对理解前结构具有路径依赖关系。大众之所以会对马克思主义产生各不相同的理解方式和路径,究其原因就在于大众对马克思主义进行理解的起始条件,即理解前结构不同。科学而准确地马克思主义大众化,引导马克思主义大众化健康发展,必须加强对马克思主义大众化与理解前结构关系的研究。 展开更多
关键词 理解结构 马克思主义大众化 路径依赖 模式选择
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海德格尔“理解前结构”探微 被引量:9
3
作者 吴波 《黑河学刊》 2010年第12期21-21,23,共2页
古典解释学认为,解释学的任务就是要克服成见,以达到对解释对象的正确而客观地把握。针对这种观点,海德格尔跳出一般方法论的窠臼,从解释学本体论出发,强调理解的前结构(Vorstruktur)的重要性,认为理解在本质上是通过先行具有、先行见... 古典解释学认为,解释学的任务就是要克服成见,以达到对解释对象的正确而客观地把握。针对这种观点,海德格尔跳出一般方法论的窠臼,从解释学本体论出发,强调理解的前结构(Vorstruktur)的重要性,认为理解在本质上是通过先行具有、先行见到、先行把握来发生作用的。他指出,对象之所以能对理解者呈现出种种意义,主要是由于他带着理解的前结构。 展开更多
关键词 理解结构 先行具有 先行见到 先行把握
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理解前结构对马克思主义大众化的现实意义 被引量:1
4
作者 刘丁玲 綦玉帅 《经济研究导刊》 2009年第34期1-2,共2页
认真研究理解前结构及其特征对于我们科学地解读马克思主义大众化的本质、规律与现象,引导马克思主义大众化健康发展,有着积极的现实意义。
关键词 理解结构 马克思主义大众化 特征 现实意义
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“理解前结构”在艺术审美接受过程中的作用
5
作者 王希俊 李群 《中南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2013年第5期205-208,共4页
因人类头脑中"理解前结构"的存在,使看到的艺术作品远远超出了客观的范围,达到一种有精神参与的主观意识选择的活动。通过"理解前结构"在审美接受过程中产生的作用,分析在审美接受过程中主客体两者之间内在的非逻... 因人类头脑中"理解前结构"的存在,使看到的艺术作品远远超出了客观的范围,达到一种有精神参与的主观意识选择的活动。通过"理解前结构"在审美接受过程中产生的作用,分析在审美接受过程中主客体两者之间内在的非逻辑的微妙关系。开放性的客体与可塑性的主体在反复被理解和持续被欣赏的过程中完成双向性诠释,从而更好地解释非理性化的特殊审美心理过程。 展开更多
关键词 审美接受 主体 客体 理解结构 双向诠释
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文学作品“理解的前结构”与欣赏活动中的“偏见” 被引量:1
6
作者 吴秋煊 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》 2002年第2期38-40,共3页
文学作品“理解的前结构”包含两个内容:一是前人对文学作品的理解,二是理解者自身在理解前所具备的各种条件。“理解的前结构”的差异与变化,会使读者产生一些偏离于文学作品审美内涵的“偏见”。所以文学作品不是一个自足的封闭体系,... 文学作品“理解的前结构”包含两个内容:一是前人对文学作品的理解,二是理解者自身在理解前所具备的各种条件。“理解的前结构”的差异与变化,会使读者产生一些偏离于文学作品审美内涵的“偏见”。所以文学作品不是一个自足的封闭体系,而是一个开放的体系。欣赏的历史就是“偏见”的历史。 展开更多
关键词 文学欣赏 理解结构 偏见 审美
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民办高校大学生马克思主义接受“理解前结构”浅析
7
作者 李亚军 侯典芬 《黑河学刊》 2015年第9期77-78 81,共3页
要对民办高校大学生进行有效的马克思主义课程教育,学生在接受教育前所处的状态对其接受教育有着至关重要的影响。本文借用古典解释学"理解前结构"这一概念,从知识储备、心理态度、行为反应等三个方面对民办高校大学生在接受... 要对民办高校大学生进行有效的马克思主义课程教育,学生在接受教育前所处的状态对其接受教育有着至关重要的影响。本文借用古典解释学"理解前结构"这一概念,从知识储备、心理态度、行为反应等三个方面对民办高校大学生在接受马克思主义之前所处的状态进行了分析,最后针对该状态提出自己的对策建议。 展开更多
关键词 理解结构 民办高校大学生 马克思主义
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理解前结构:增强“实事求是”自觉性的新视角
8
作者 白利鹏 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2008年第2期17-19,共3页
通过在坚持唯物论、实践第一和理论联系实际三个方面的理论建构,"实事求是"在马克思、恩格斯那里已经构成一种明确而自觉的、基本性的反思倾向。在今天看来,要坚持和强化贯彻这一原则的自觉性,还有必要深入到主体自身的理解... 通过在坚持唯物论、实践第一和理论联系实际三个方面的理论建构,"实事求是"在马克思、恩格斯那里已经构成一种明确而自觉的、基本性的反思倾向。在今天看来,要坚持和强化贯彻这一原则的自觉性,还有必要深入到主体自身的理解前结构当中来认识和反思实事求是的相对性和可能性。当代诠释学为此提供了可资借鉴的新视角。 展开更多
关键词 实事求是 当代诠释学 理解结构
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论理解的概念规定性──兼论前苏联学者对理解问题的研究 被引量:1
9
作者 刘丽萍 《现代哲学》 1998年第2期70-75,共6页
关键词 理解主体 苏联学者 解释学 理解问题 规定性 前理解结构 语言符号 主体与客体 理解过程 文化场
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“实事求是”:当代诠释学视角的再理解
10
作者 何强 《学术交流》 北大核心 2007年第12期27-30,共4页
当代诠释学为深刻理解"实事求是"提供了又一种可能的视角:倘若将之作为一种态度或一种方法,则仅仅是划出了"实事求是"的边界条件,距离必要条件的标准与要求,应该说还存在一定的可强调之处;而将"实事求是"... 当代诠释学为深刻理解"实事求是"提供了又一种可能的视角:倘若将之作为一种态度或一种方法,则仅仅是划出了"实事求是"的边界条件,距离必要条件的标准与要求,应该说还存在一定的可强调之处;而将"实事求是"作为主、客体关系当中主体自身的自觉追问,可以在某种程度上避免通常的理解当中所可能具有的抽象意味。反思作为实事求是原则的理论基础的实践观点的抽象性,实事求是地看待实践基础之上的实事求是的各种条件及可能性,将是对实事求是原则的一种必要的理论自觉。 展开更多
关键词 实事求是 当代诠释学 理解结构
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积极的阐释与消极的阐释
11
作者 南帆 《广州大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2024年第5期5-13,共9页
文本解读是人文学科的基本方法,文学阐释的很大一部分是对文学文本的阐释。“积极的阐释”与“消极的阐释”是文学阐释的两种理论姿态。“积极的阐释”频繁出场不仅是由于现代阐释学的转向,而且与理论的推动存在密切关系。文学之所以成... 文本解读是人文学科的基本方法,文学阐释的很大一部分是对文学文本的阐释。“积极的阐释”与“消极的阐释”是文学阐释的两种理论姿态。“积极的阐释”频繁出场不仅是由于现代阐释学的转向,而且与理论的推动存在密切关系。文学之所以成为“积极的阐释”最为活跃的一个区域,很大程度上是因为阐释的理性语言与感性体验不对称。“积极的阐释”放弃文本的有机整体观念,并时常跨越审美愉悦的羁绊而另行制造各种新的话题。“历史语境”既是阐释发生变化的依据,也是阐释稳定持续的依据。多数“积极的阐释”作为失败的思想实验而沉没,而少数“积极的阐释”则可能充当某种文化革命的先声。 展开更多
关键词 积极的阐释 消极的阐释 理解结构 相对主义 历史语境
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健康教育视域下医患沟通问题解释学分析——以乙肝患者预后为例 被引量:1
12
作者 郑洪桃 王伟 汪德飞 《中国医学伦理学》 北大核心 2024年第3期266-271,共6页
慢性病预后转归不确定性是医学界的一种顽症。质疑病(顽固性)、器(医护水平)、人(低依从性)等机械归因,认为此类疾病治疗水平突破性进展后,预后低依从性深层原因剖析存在偏颇。在解释学视域下,以乙肝患者为例,厘清健康教育中医患沟通问... 慢性病预后转归不确定性是医学界的一种顽症。质疑病(顽固性)、器(医护水平)、人(低依从性)等机械归因,认为此类疾病治疗水平突破性进展后,预后低依从性深层原因剖析存在偏颇。在解释学视域下,以乙肝患者为例,厘清健康教育中医患沟通问题的医患认知非同一性等原因。同时,发现医患之理解本体上存在异质性经验的前结构,在其对话逻辑历史中呈现内在的有限性、开放性、生成性和外在微观权力的渗透性。最后,从认识论上明晰医患由异质“意义理想”重构指向同一性效果历史,由视界融合下意义理想导向理解确定性、消除主观性,由具身实践养成引向良好个性化预后行为素养等要义。 展开更多
关键词 哲学解释学 健康教育 视界融合 理解结构 具身性实践
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论哲学的对话 被引量:1
13
作者 陆杰荣 《广东社会科学》 CSSCI 1992年第3期31-36,共6页
1·1哲学是什么,对这个问题的回答,不同的哲学家有其不同的独特的理解.就哲学发展的历程而言,诸多哲学家都从不同的角度以不同的方式提出了对哲学是什么的界定.从元哲学的观点看,哲学是什么的问题是哲学之最根本的问题,它更关注于问... 1·1哲学是什么,对这个问题的回答,不同的哲学家有其不同的独特的理解.就哲学发展的历程而言,诸多哲学家都从不同的角度以不同的方式提出了对哲学是什么的界定.从元哲学的观点看,哲学是什么的问题是哲学之最根本的问题,它更关注于问.哲学主旨是问.提问、设问、释问,核心所在是问.倘若舍弃哲学理论外观形式与思想内容的具体差异的话,哲学的推进就是提问与释问的不断更替.而实现二者结合的理论途径就是哲学的对话. 展开更多
关键词 哲学对话 论哲学 前理解结构 语言 对话本 表述方式 理筋 哲学发展 说话者 黑格尔
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教师培训何以产生效果?——培训促进教师专业发展的作用机制分析 被引量:27
14
作者 刘加霞 《中小学管理》 北大核心 2014年第12期30-33,共4页
以现象学的"前理解"理论为立论依据,提出教师培训的本质是改变与创新,教师培训的意义是让培训者和被培训者学会用整个身心来表达、研究与解决教育教学实践中的问题,深入追问教育教学的生命意义甚至是人的价值、实际生活的意... 以现象学的"前理解"理论为立论依据,提出教师培训的本质是改变与创新,教师培训的意义是让培训者和被培训者学会用整个身心来表达、研究与解决教育教学实践中的问题,深入追问教育教学的生命意义甚至是人的价值、实际生活的意义。基于此,构建了教师培训产生效果的作用机制—"敞开-澄明-建构"模型,提出教师培训者设计的培训活动必须基于实践场景,将以"真问题"为导向的案例式教学研究作为载体,在活动中实现教师自我和同伴之间的,基于证据和实践的追问、对话与研究。 展开更多
关键词 教师培训 理解结构 理解 “回到事情本身” “视界融合” “三真”意识 “敞开-澄明-建构”模型
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思维方式研究的解释学视角 被引量:2
15
作者 杨楹 《重庆师专学报》 2000年第1期5-10,24,共7页
本文主要对解释学思潮中海德格尔和伽达默尔关于“思维方式”的研究进行一番分析。文章认为:海德格尔和伽达默尔对“思维方式”的研究主要体现在他们关于“理解前结构”和“成见”、“传统”的学说中。他们通过对“理解”的前提、视角... 本文主要对解释学思潮中海德格尔和伽达默尔关于“思维方式”的研究进行一番分析。文章认为:海德格尔和伽达默尔对“思维方式”的研究主要体现在他们关于“理解前结构”和“成见”、“传统”的学说中。他们通过对“理解”的前提、视角、本质予以历史的说明与规定,具体地论述了“理解前结构”和“传统”、“成见”在理解、思维活动中的作用,凸现了传统、先见的地位,从而映现出了人们思维活动的内在(精神)结构,同时也展示了他们对主体思维方式的研究成果,使我们对人的理解活动、思维活动有了更全面的了解。值得注意的是他们研究“思维方式”之主要特色,即在于突破思维方式研究的传统认识论框架,将这一问题的研究置于生存论的架构中,强调主体思维的历史性,予我们深刻的启发。 展开更多
关键词 理解结构 成见 思维方式 解释学 海德格尔 伽达默尔
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论发现与发明及证明的关系 被引量:1
16
作者 许玉乾 《南京社会科学》 CSSCI 1995年第3期43-47,共5页
论发现与发明及证明的关系许玉乾科学发现问题是科学哲学中的一个十分重要的研究课题。对科学发现含义的界定是这一课题研究的一个重要方面,而弄清发现与发明及发现与证明之间的关系,无疑又是正确界定科学发现的含义所必需的环节。一... 论发现与发明及证明的关系许玉乾科学发现问题是科学哲学中的一个十分重要的研究课题。对科学发现含义的界定是这一课题研究的一个重要方面,而弄清发现与发明及发现与证明之间的关系,无疑又是正确界定科学发现的含义所必需的环节。一、发现与发明无论是汉语的“发现”一... 展开更多
关键词 科学发现 理解和解释 假说演绎法 数学方法 理解结构 思维创造 创造性思维 哲学家 柏拉图 理论发现
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简论阐释中的主体性真实 被引量:1
17
作者 胡潇 《现代哲学》 1999年第4期38-43,共6页
关键词 主体性原则 对象意识 自我意识 理解结构 认识论 解释活动 解释者 意识自我 思维与存在 费尔巴哈
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哲学解释学视角下的张培基散文英译探究
18
作者 沈学甫 吕元 《语言教育》 2014年第2期64-67,75,共5页
本文以张培基散文翻译的实例为研究对象,从哲学解释学的视角出发,在探讨解释学理论中的"理解的前结构"和"视域融合"两大概念来源的基础之上,主要研究张培基先生对中国现代散文的英译问题。"理解的前结构"... 本文以张培基散文翻译的实例为研究对象,从哲学解释学的视角出发,在探讨解释学理论中的"理解的前结构"和"视域融合"两大概念来源的基础之上,主要研究张培基先生对中国现代散文的英译问题。"理解的前结构"对张先生选择译介对象产生了重要影响,而"视域融合"对张先生在词汇、句法和风格三方面处理译文的策略产生了重要影响。 展开更多
关键词 解释学 理解结构 视域融合 张培基 散文翻译
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文学文本的半自律性
19
作者 张跃生 《华中科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1995年第1期54-56,共3页
文学文本的半自律性张跃生英美新批评自以为彻底清算了“意图谬见”和“感受谬见”,理直气壮地宣布,文学文本是一个自主、自足的有机整体,一种自律性的结构。它的意义与价值决定于其自身的结构,而不是决定于作者或读者,不受制于外... 文学文本的半自律性张跃生英美新批评自以为彻底清算了“意图谬见”和“感受谬见”,理直气壮地宣布,文学文本是一个自主、自足的有机整体,一种自律性的结构。它的意义与价值决定于其自身的结构,而不是决定于作者或读者,不受制于外部现实。就象下棋,象棋中的马该如何... 展开更多
关键词 文学文本 精神胜利法 文本结构 接受美学 自律性 理解结构 期待视野 “新批评” 基础层面 接受理论
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Pre-processing and post-processing method for geostress simulation using seismic interpretation results 被引量:1
20
作者 ZHANG Li-hong 《Mining Science and Technology》 EI CAS 2009年第3期369-372,共4页
In order to carry out numerical simulation using geologic structural data obtained from Landmark(seismic interpretation system), underground geological structures are abstracted into mechanical models which can reflec... In order to carry out numerical simulation using geologic structural data obtained from Landmark(seismic interpretation system), underground geological structures are abstracted into mechanical models which can reflect actual situations and facilitate their computation and analyses.Given the importance of model building, further processing methods about traditional seismic interpretation results from Landmark should be studied and the processed result can then be directly used in numerical simulation computations.Through this data conversion procedure, Landmark and FLAC(the international general stress software) are seamlessly connected.Thus, the format conversion between the two systems and the pre-and post-processing in simulation computation is realized.A practical application indicates that this method has many advantages such as simple operation, high accuracy of the element subdivision and high speed, which may definitely satisfy the actual needs of floor grid cutting. 展开更多
关键词 seismic interpretation numerical simulation PRE-PROCESSING POST-PROCESSING COUPLING
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