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前盲文学习活动的尝试与实践
被引量:
2
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作者
朱素雅
《现代特殊教育》
2006年第7期41-43,共3页
前盲文学习活动是学龄前盲童进行的一种非正式的盲文学习活动,是学龄前盲童自发产生、自主进行的游戏活动,或在老师、大同学等引导下进行的以游戏为主的盲文学习活动。
关键词
实践
游戏
活动
学龄
前
非正式
盲童
前盲文学习活动
特殊教育
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题名
前盲文学习活动的尝试与实践
被引量:
2
1
作者
朱素雅
机构
浙江省盲人学校
出处
《现代特殊教育》
2006年第7期41-43,共3页
文摘
前盲文学习活动是学龄前盲童进行的一种非正式的盲文学习活动,是学龄前盲童自发产生、自主进行的游戏活动,或在老师、大同学等引导下进行的以游戏为主的盲文学习活动。
关键词
实践
游戏
活动
学龄
前
非正式
盲童
前盲文学习活动
特殊教育
分类号
G761 [文化科学—特殊教育学]
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作者
出处
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1
前盲文学习活动的尝试与实践
朱素雅
《现代特殊教育》
2006
2
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