论图书馆学的常规科学与前科学阶段——二评“图书馆学是前科学”

认为18世纪之前是图书馆学的前科学阶段。图书馆学的常规科学阶段则是从1807年德国M.施莱廷格提出“图书馆学”概念和1808年提出“图书馆整理理论”开始的。

图书馆学是一门前科学

科学作为一个系统整体是一个不断发展变化的动态过程,它一般遵循如下发展模式:前科学→常规科学(形成模式)→反常→危机→革命(出现新模式)→新的常规科学……。前科学无统一理论“规范”(“模式”,“范式”),即没有为科学家们所共同接受的一种(或两种)理论体系。常规科学则有“规范”。用上述模式分析图书馆学发展史,我们认为,发展至今的图书馆学仍然处于前科学阶段。

图书馆学作为一门前科学的走向

按照美国著名科学哲学家库恩(Kuhn,T.)科学革命的观点,科学发展的模式是:前科学→十常态科学(形成模式)→反常→危机→革命(出现新模式)→新的常态科学→……。至于图书馆学我国图书馆学界有两种看法,一是认为它处于前科学阶段,二是认为它处于危机和革命阶段,是常态科学发生了危机和革命。笔者认为,图书馆学具有前科学的所有特征。一、创造性。诸如研究图书馆学对象中产生的“要素说”、“矛盾说”、“

科学计量学

科学计量学是对科学本身进行定量研究的新兴学科。如果说没有实验物理就没有物理学的话,那么没有科学的计量研究也就没有真正的科学学。科学计量学的产生,标志着科学学在其成长演化过程中基本上结束了自己的前科学阶段,而进入了常规科学的成熟阶段。正因为如此,它成了当前科学学领域内一个十分活跃的重要分支。

走向科学?——一份抄袭样本的实证与分析

本刊收到钱世荣同志的这篇文章后,作了认真核实,所揭属实。其间,我们还向抄袭者的工作单位某学院反映了此事。在本文付印前,该学院回函说,他们对此事高度重视,立即对抄袭者作了严厉的批评和处理。抄袭者本人也给本刊来信,承认了抄袭事实,并有了一定认识。

开动脑筋,打破框框(三谈“马家军”)

马家军为什么能用好“充分的自主权”,实现“创新著先鞭”,关键在于开动脑筋,打破框框。 体育是以体力结成果而以智力为灵魂的事业。场内体力竞赛的成绩来自于场外的智力竞赛,这主要的就是训练方法的竞赛。搞训练方法要开动脑筋。脑筋有两种开法,这就是守传统还是破框框?马家军的主要特色,就是打破框框。

《新闻信息学》的切磋教学法

自从美国科学家申农在40年代对信息进行了定量分析以后,信息的研究,已从前科学阶段进入了科学阶段。信息的一些功能,已陆续被发掘出来,它可以替代资本、劳力和物质材料而成为“强大的生产力”。新闻就是信息的一种,是传播新近信息的重要载体。可是,《新闻信息学》作为一种自然科学与人文科学的交叉学科,它的研究刚起步,还存在着好些难题。信息论原属通讯工程,属自然科学,因此,它的一些概念、定义、原理,往往沿用自然科学名词。如信息的定义,申农简称之为负“熵”。“熵”,便是热力学中的一个名词。作为人文科学的新闻学研究生,要想弄懂它,就有一定的难度。

方志学的学科性质

为了深化方志学理论研究,很有必要明确方志学的学科性质.这个问题一般来说似乎争议不大,但在具体表述或者研究方向的选择上显然认识不那么一致.本文就学科性质略陈管见,以求教于同仁.