关于大学生诚信状况的剖析与思考

诚信是中华民族最优秀的传统之一,是学校教育的重要内容、更是大学生毕业后在社会上的立足之本。目前,当代大学生诚信缺失严重,主要突出表现在学风不正考试作弊、拖欠学费、拖逃贷款、以及就业过程中的诚信缺失等方面。高校应从社会、家庭、学校和大学生自身方面剖析诚信缺失的深层原因入手,加强诚信教育力度,构建学生信用机制、注重以诚信为主要内容的就业指导、建立以诚信为优为荣的激励导向,同时营造良好的社会氛围,以达到培养出有信用素质和诚信精神的合格大学生的目的。

一个“增解”问题的根源剖析与思考

2013年北京理科第15题:在ΔABC中,a=3,b=26,∠B=2∠A.(Ⅰ)求cos A的值;(Ⅱ)求c的值.有高三备考资料中,关于此题给出的参考答案如下(不妨称解法1):(Ⅰ)∵a=3,b=26,∠B=2∠A,∴由正弦定理得3 sin A=26 sin 2A,化简得cos A=63.

一道匀变速直线运动习题的7种解法剖析与思考

1问题的提出物理教学和学习的重要目标就是培养学生的思维能力,培养思维能力的有效方法之一是开展一题多解方法的训练.高中物理匀变速直线运动规律中,通常涉及匀变速直线运动的基本关系。

对当今高职公共英语大班制教学的剖析及思考

本文通过用最近发展区理论、掌握学习理论和效用理论对当前高职公共英语教学现状的剖析得知,高职公共英语教学效果有待改进。针对当前学生基础及教学现状,笔者作为一线的老师,尝试着提出一个隐性分层教学体系,旨在提高教与学的效果,达到高职的教学目标。