化纤油剂的剖析方法

化纤油剂主要由表面活性剂复配而成,用于防止静电、提高纤维抱合力、改善手感及使用性能等,是纤维生产和加工过程中不可缺少的助剂之一.介绍了表面活性剂的分类(阴离子型、阳离子型、两性离子型、非离子型和混合型表面活性剂)、定性鉴定[酸化法、染料指示剂法、沉淀法(鉴别非离子表面活性剂)、纸层析显色法、水解系统分析法]、分离(萃取法、离子交换法、色谱法)和结构分析[紫外光谱法(UV)、红外光谱法(IR)、核磁共振光谱法(NMR)、质谱法(MS)].

微电脑控制系统的剖析方法

结合某自动化试验台具体剖析内容 ,着重探讨了在剖析微电脑控制系统的硬件部分时 ,从CUP的结构着手 ,查找出引脚信号及中断方式的方法 ;剖析微电脑控制系统的软件部分时 ,则重点阐述了指令系统的剖析方法。对硬件。

未知物剖析方法思路体系的提出及应用

介绍了未知物剖析方法思路体系的原理,并讨论了未知物剖析方法思路体系在国外进口产品、出土文物以及创新产品中的一些重要应用研究。

软件剖析方法之我见

基于计算机软件方面的诸多理论，从实际出发，阐述了软件剖析方法，并且对所介绍的方法进行了分析，主要内容包括：软件模块分解，数据结构剖析，数据格式剖析，解密剖析，跟踪测试和文档资料等。

岩土工程勘察土工试验中的常见问题剖析与处理方法探讨

岩土测量的重要性是不言而喻的,岩土工程测试是试验中最关键的方面之一。因此,有必要提高岩土工程测试的质量,并采取适当的措施进行岩土工程测试。但是,由于实际情况,影响我国岩土工程勘察的因素很多,如果对这些因素管理不善,将直接降低我国岩土工程勘察工作的质量水平。因此,要对该方面进行重视。

剖析初中语文教学中的多元化教学方法

随着社会的不断发展与进步,我国的新课程改革力度也在一步步深入。初中语文教学是为学生奠定良好基础的重要阶段,也是教学改革的重点。多元化教学方法和传统方法有着很大的区别,教师应使用多元化的教学方法,使整个课堂充满乐趣,这对于提高初中语文教学质量有着积极的意义。文章就初中语文教学中的多元化教学方法进行分析。

求解变力做功的六种常见方法剖析

公式W=Flcosα只适用于恒力做功的计算,若遇到的是变力做功问题该怎样计算呢?下面我们就结合例题来剖析求解变力做功的六种常见方法,供同学们参考。方法一:等效替代法若通过转换研究对象能找到一个与待求变力做的功相同的恒力,则可以利用公式W=Flcosα计算出该恒力做的功,间接求得变力做的功。这种将变力做功转换成恒力做功的求解方法叫等效替代法。

化工工艺分离精制方法剖析

本文分析了化工工艺分离精制方法,旨在促进化工产品的高质量保障。

初中语文教学中的多元化教学方法剖析

在初中的语文教学中,教师应该将多元化的教学方法应用在实际教学中,让整个课堂的教学趋于多元化,具有丰富性,这样才能够增强学生的学习效果,不断提升学生的语文素养,让学生能够具有较强的语文应用能力和审美能力,为他们今后的个性化发展奠定良好的基础。文章基于此点,对初中语文教学中的多元化教学方法进行了剖析,旨在实现学生获得更好的发展。

高中物理电路知识的学习及解题方法剖析

电路知识是高中物理中一个非常重要的构成环节,同学们不但需要掌握基础电路问题的解决方法,同时还要实现举一反三,对不同类型的物理问题进行解决。所以同学们要想对电路知识的内容有着更加深刻的理解和掌握,就需要在电路知识的学习方式上和解题方法上进行有效的创新。

航空航天材料未知物剖析技术发展概述

随着科技的不断进步，世界航空航天技术研究也在蓬勃发展。航空航天材料的快速发展是推动世界航空航天事业发展的主要因素之一，而在航空航天材料的研发、生产及应用过程中，以成分结构鉴定，以及以定量为目的的未知物剖析技术尤为重要。航空航天材料本身具有成分复杂、难分离、难破坏、耐高温、耐腐蚀等特点，其成分剖析过程中分离及分析的难度很大。针对不同情况下的未知物剖析需求，介绍航空航天材料未知物的剖析方法，为解决航天材料未知物剖析问题提供思路，同时对其它复杂未知物的分析起到借鉴作用。

应力测量方法

本文对应力测量方法进行了评述和展望。主要介绍了多种传统测量应力的方法及原理,如小孔法、X射线衍射法、磁测法、超声波法、裂纹柔度等方法。并且提出了潜在可以用来表征薄膜界面间应力的一种新方法——溅射深度剖析定量分析。

野生果浆营养成分剖析

分析方法:用气相色普仪测定氨基酸、有机酸。简介:采用本方法,能检测定性、定量20种蛋白质中的氨基酸和10余种有机酸。剖析方法简单易行,快速、准确、成本低、便于掌握,具有满意的应用价值。

土地储备影响因素分析及其数量预测方法研究

本文主要对土地储备的影响因素进行详细分析,注意在土地储备规划编制过程中的关键因素。对土地储备量预测方法进行理论研究,比较分析土地储备量预测几种方法,并剖析方法的实质。根据已往六年来吉首市相关土地储备数据,对2017-2019年三年年平均土地储备供应量进行预测计算。发现趋势分析预测方法与灰色模型方法预测数值具有较高的吻合度。因此,这两种预测方法比较适用于土地储备总量预测,值得推广应用。

理论的实践性解读与教学方法的综合性剖析

面对任一新的理论或主张,我们都应认真地思考这样三个问题:主要含义是什么?对于教学工作有哪些新的启示?有哪些局限性?这也就是“理论的实践性解读”的主要含义。再者,面对关于数学教学方法或方式的各种建议,我们又应跳出单一环节,从整体的角度作出审视和应用,也就是应当切实加强方法或方式的情境分析与综合应用。

论物理学之思想和方法

物理学思想就是研究物质的运动形式、内在规律和物质基本结构的客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果。物理学方法,简单的说就是研究学习和应用物理的方法。方法是研究问题的一种门路和程序,是方式和办法的综合。认识物理学思想和掌握物理学方法是学好物理的保证,教师在教学中务必有意识地贯穿物理思想和物理方法,思想指导方法,方法体现思想。

不锈钢构件抗火设计方法剖析

基于国外现有关于不锈钢结构技术标准中的抗火设计方法,并结合已开展的相关不锈钢构件相关试验研究,对不锈钢抗火设计方法进行较为全面的剖析,通过算例分析,给出各种抗火设计方法的差异性。分析表明:欧洲EN 1993-1-2与欧洲《不锈钢设计手册》中不锈钢梁的抗火设计方法基本相同,但基于试验的抗火设计方法计算结果偏低。而欧洲EN 1993-1-2、欧洲《不锈钢设计手册》与基于试验中不锈钢柱的抗火设计方法计算结果相近。

无序到综合——医疗建筑综合效率研究进展

大量的文献研究成果表明目前尚处在起步阶段的综合效率研究对我国医疗建筑的设计已产生了重要的促进作用。文章将当前最新研究观点梳理、归纳为系统、策略两个层面,并深入剖析它们主要在系统性、精确性等方面存在的不足;在此基础上提出未来三个发展方向:一是着重探索"面向效率问题"的系统构成模式,二是以定量手段建立各效率问题与空间要素之间、与综合效率目标之间的系统整体规则,三是通过可介入设计过程的策略体系将其应用于实践。