剖面优先:空间认知与建筑设计基础教学

认知科学的研究表明,左右人们空间认知的关键在于能否建立具有关联性的空间构形。以此为基础,提出在建筑设计基础教学中采用剖面优先的原则,作为检讨传统空间认知手段的一种教学方式,并从教案设置到操作方法做了尝试。

关于剖面的本土联想

文章分析了中国陶器制作、窑洞建造、中国木构建筑以及城中村建设中剖面优先的现象,指出其原因在于制造者、建造者和设计者是由于关注制作或建造活动本身而研究剖面。建筑中的剖面图主要解决怎么建的问题。

人工结合自然——中建滨湖设计总部

以探索夏热冬冷地区的近零能耗办公建筑设计为目标,中建滨湖设计总部构想了一种灵活且人性化的办公空间,在合理的规模容量控制下,基于剖面优先的生态设计策略,综合平衡被动式设计、主动式策略和可再生资源利用,以低能耗换取室内舒适度,采用适宜性技术反哺自然,创造低碳环保的内外环境。