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基于CDIO理念的国贸专业导论课程的教学探索
被引量:
1
1
作者
毛敏
《技术与市场》
2015年第1期127-128,共2页
CDIO教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,它以产品研发到运行的生命周期为培养人才的教育背景,让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式进行学习,通过精心规划项目的 CDIO专业导论课建设,可以引导学生对核心专业课程...
CDIO教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,它以产品研发到运行的生命周期为培养人才的教育背景,让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式进行学习,通过精心规划项目的 CDIO专业导论课建设,可以引导学生对核心专业课程产生浓厚的学习兴趣,对专业有一个清晰的认识,激发学习热情和信心,明确学习动机。
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关键词
CDIO
专业导论课
国际经济与贸易
剧本式教案
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职称材料
题名
基于CDIO理念的国贸专业导论课程的教学探索
被引量:
1
1
作者
毛敏
机构
电子科技大学成都学院
出处
《技术与市场》
2015年第1期127-128,共2页
文摘
CDIO教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,它以产品研发到运行的生命周期为培养人才的教育背景,让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式进行学习,通过精心规划项目的 CDIO专业导论课建设,可以引导学生对核心专业课程产生浓厚的学习兴趣,对专业有一个清晰的认识,激发学习热情和信心,明确学习动机。
关键词
CDIO
专业导论课
国际经济与贸易
剧本式教案
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F740-4 [经济管理—国际贸易]
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作者
出处
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1
基于CDIO理念的国贸专业导论课程的教学探索
毛敏
《技术与市场》
2015
1
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