期刊文献+
共找到23篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
“不想扫了”与“扫完算了”──从两种对待剩余文盲的观点谈起
1
作者 杨修昌 《成人教育》 1997年第12期17-18,共2页
关键词 剩余文盲 扫盲工作 验收 调查 中国
下载PDF
六项特点与五项措施——高标准扫除农村剩余文盲的思考与对策
2
作者 周建华 《河北成人教育》 1998年第6期23-23,共1页
由于农村经济格局、产业结构、人才配置等方面均发生了变化。对如何高标准地扫除农村剩余文半盲提出了新课题,引起了广大成教工作者新的思考。本人对本镇378名剩余文半盲作了大量的调查研究、资料分析。归结起来具有六个特点: 一、年龄... 由于农村经济格局、产业结构、人才配置等方面均发生了变化。对如何高标准地扫除农村剩余文半盲提出了新课题,引起了广大成教工作者新的思考。本人对本镇378名剩余文半盲作了大量的调查研究、资料分析。归结起来具有六个特点: 一、年龄偏大。 展开更多
关键词 思考与对策 五项措施 剩余文盲 产业结构 农村实用技术培训 扫盲工作 学习能力 半盲 成教工作者 人才配置
下载PDF
如何扫除剩余文盲
3
作者 蔡育平 《武汉市教育科学研究院学报》 1997年第4期44-44,共1页
扫盲达标验收后,扫盲工作切不可“刀枪入库,马放南山”,黄陂县姚集镇李集村成校摸索出了一套扫除剩余文盲的经验。依托成校牢牢抓住村成人文化技术学校的阵地,不搞“田头地角是教室,男女老少齐扫盲”之类无操作规范的“架子功”,严格规... 扫盲达标验收后,扫盲工作切不可“刀枪入库,马放南山”,黄陂县姚集镇李集村成校摸索出了一套扫除剩余文盲的经验。依托成校牢牢抓住村成人文化技术学校的阵地,不搞“田头地角是教室,男女老少齐扫盲”之类无操作规范的“架子功”,严格规定学员每周一、三、五的晚上自觉到成校上课,首先实现作息时间制度化。成校按教学常规。 展开更多
关键词 剩余文盲 作息时间 成人文化技术学校 扫盲工作 操作规范 教学常规 扫盲班 高标准 学员 制度化
原文传递
高标准扫除农村剩余文盲的措施
4
作者 何建成 《新农村》 1999年第6期30-30,共1页
随着农村经济的发展和产业结构的调整,对劳动者文化科技素质的要求越来越高。如何高标准扫除农村剩余文盲、半文盲,成了广大农村成教工作者面临的新课题。本镇尚有378名文盲(半文盲),他们大多年龄偏大,居住分散,流动性大,复盲率高,而且... 随着农村经济的发展和产业结构的调整,对劳动者文化科技素质的要求越来越高。如何高标准扫除农村剩余文盲、半文盲,成了广大农村成教工作者面临的新课题。本镇尚有378名文盲(半文盲),他们大多年龄偏大,居住分散,流动性大,复盲率高,而且大多是女性。因此,扫除剩余文(半)盲困难多,难度大。 展开更多
关键词 剩余文盲 高标准 新课题 成教工作者 农村经济 产业结构 文化科技素质 文盲 扫盲工作 五项措施
原文传递
扫除剩余文盲 创建教育强镇
5
作者 蒋增产 《新农村》 1998年第12期27-27,共1页
近几年来,富阳镇经济持续稳定发展,综合经济、社会综合治理、城镇环境卫生、科技文化教育等先后跻身省百强行列,其中一个重要原因就是扎实抓好农村成人教育,注重劳动者素质的不断提高,从而促进了全镇两个文明建设。近年来,我们成校采取... 近几年来,富阳镇经济持续稳定发展,综合经济、社会综合治理、城镇环境卫生、科技文化教育等先后跻身省百强行列,其中一个重要原因就是扎实抓好农村成人教育,注重劳动者素质的不断提高,从而促进了全镇两个文明建设。近年来,我们成校采取强有力措施,花大力气扫除青壮年文盲,被教育部评为第三届“中华扫盲奖”先进单位,荣获了教育部颁发的第三届“中华扫盲奖”铜牌。 展开更多
关键词 持续稳定发展 剩余文盲 农村成人教育 扫盲教育 社会综合治理 扫盲工作 两个文明建设 文化教育 环境卫生 青壮年文盲
原文传递
江西省人民政府关于继续做好扫除青壮年文盲工作的通知
6
《江西省人民政府公报》 1995年第10期12-14,共3页
根据《中国教育改革和发展纲要》提出的要求,90年代全国基本扫除青壮年文盲,使青壮年中的文盲率降到5%以下。为了确保这一目标的实现,国家教委对全国扫盲工作提出了分步实施、分期达标的规划,要求我省在1998年完成基本扫除青壮年文盲这... 根据《中国教育改革和发展纲要》提出的要求,90年代全国基本扫除青壮年文盲,使青壮年中的文盲率降到5%以下。为了确保这一目标的实现,国家教委对全国扫盲工作提出了分步实施、分期达标的规划,要求我省在1998年完成基本扫除青壮年文盲这一历史任务。近几年,我省扫盲工作取得了很大的成绩,全省每年扫除文盲达20万人以上,青壮年文盲率已由1990年第四次人口普查时的10.25%下降到4%以下。但是,各地扫盲工作发展不平衡,相当一部分县(市)青壮年文盲率还在5%以上,剩余文盲大多集中在边远山区,其中妇女文盲比例比较大。因此。 展开更多
关键词 青壮年文盲 扫盲工作 江西省 人民政府 各级政府 发展不平衡 历史任务 扫除文盲 发展纲要 剩余文盲
下载PDF
后期扫盲应注意的几个问题
7
作者 霍贵平 《河北成人教育》 北大核心 1994年第3期30-30,共1页
后期扫盲应注意的几个问题霍贵平后期扫盲工作具有人数少、难度大特性。而剩余文盲又不同程度地存在着年龄偏高,接受能力差,流动性大,妇女所占比例高等特点。因此,要抓好剩余文盲的脱盲工作,使非文盲率和复盲率分别达到95%以上... 后期扫盲应注意的几个问题霍贵平后期扫盲工作具有人数少、难度大特性。而剩余文盲又不同程度地存在着年龄偏高,接受能力差,流动性大,妇女所占比例高等特点。因此,要抓好剩余文盲的脱盲工作,使非文盲率和复盲率分别达到95%以上和5%以下,就必须注意以下几个问题... 展开更多
关键词 扫盲工作 流动人口 地区差异 剩余文盲 几个问题 城乡差异 外出打工 档案记录 文化环境 地方差异
下载PDF
把扫盲工作当做脱贫致富的根本措施来抓
8
作者 才书谦 郎士元 樊爱华 《河北成人教育》 北大核心 1996年第5期14-15,共2页
把扫盲工作当做脱贫致富的根本措施来抓抚宁县教委才书谦,郎士元,樊爱华抚宁县的扫盲工作起步较早。1978年,县委、县政府为使全县壮年文盲尽速脱盲,进而学习科学技术知识,掌握一两门脱贫致富的实用技术,提出了“全党全民齐动... 把扫盲工作当做脱贫致富的根本措施来抓抚宁县教委才书谦,郎士元,樊爱华抚宁县的扫盲工作起步较早。1978年,县委、县政府为使全县壮年文盲尽速脱盲,进而学习科学技术知识,掌握一两门脱贫致富的实用技术,提出了“全党全民齐动员,为彻底扫除全县青壮年文盲,实现... 展开更多
关键词 扫盲工作 脱贫致富 根本措施 扫盲教育 青壮年文盲 扫除文盲 实用技术 剩余文盲 县政府 教学法
下载PDF
丰宁满族自治县教育局发出《通知》动员中小学师生暑假参加扫盲活动
9
作者 杜方义 《河北成人教育》 1997年第4期5-5,共1页
为迎接国家“双基”验收,加大扫盲力度,丰宁满族自治县教育局近日向全县中小学发出《通知》。
关键词 中小学教师 教育局 满族 丰宁 治县 暑假期间 扫盲 通知 剩余文盲 “双基”
下载PDF
强化认识 举措得力 确保扫盲目标的实现
10
作者 葛玉刚 《河北成人教育》 1997年第4期10-11,共2页
国家教委已初步确定今年对河北省进行扫盲检查评估,时间紧,任务重。根据国家扫盲考察情况,结合我省存在的一些问题,讲几点意见: 1. 进一步提高认识。
关键词 扫盲工作 青壮年文盲 乡镇成人学校 剩余文盲 巩固提高 举措 档案资料 政府行为 两个根本转变 考察情况
下载PDF
扫盲工作的几点做法
11
作者 鲍继宏 《河北成人教育》 1997年第4期12-13,共2页
九十年代以来,河北省共扫除青壮年文盲100多万人,使青壮年非文盲率上升到95%以上,年接受各种文化、技术培训的人次达到600万以上,为本省的经济、社会发展做出了显著贡献。
关键词 扫盲工作 几点做法 农村成人教育 成人学校 社会发展 河北省 经济条件 农业实用技术培训 政府行为 剩余文盲
下载PDF
黑龙江省扫盲教育四十五年
12
作者 单雪丽 《黑龙江史志》 1995年第4期53-55,共3页
1949年,在“一穷二白”的基础上建立起来的中华人民共和国,是世界上文盲最多的国家。全国有80%以上的人口是文盲,农村人口的文盲比例则更大。党和人民政府把扫除文盲作为一项政治任务来抓,黑龙江的扫盲工作开始得较早,1946年就开展了... 1949年,在“一穷二白”的基础上建立起来的中华人民共和国,是世界上文盲最多的国家。全国有80%以上的人口是文盲,农村人口的文盲比例则更大。党和人民政府把扫除文盲作为一项政治任务来抓,黑龙江的扫盲工作开始得较早,1946年就开展了识字运动,但是真正的大张旗鼓扫除文盲是从新中国成立之后开始的。从新中国成立到1994年45年间,黑龙江扫盲教育经历了四个阶段。 展开更多
关键词 扫盲教育 黑龙江省 扫盲工作 扫除文盲 青壮年文盲 社会主义改造 剩余文盲 识字班 文化教育 职业技术教育
下载PDF
奋战三年 基本扫除青壮年文盲
13
作者 黄定元 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1995年第10期5-6,共2页
奋战三年基本扫除青壮年文盲省教委主任黄定元今年9月8日是第29届国际扫盲日。为了推进全球扫盲教育,1967年9月8日联合国教科文组织首次举办了国际扫盲日活动,这是一项有利于人类文明和发展的很有意义的活动。解放46年以... 奋战三年基本扫除青壮年文盲省教委主任黄定元今年9月8日是第29届国际扫盲日。为了推进全球扫盲教育,1967年9月8日联合国教科文组织首次举办了国际扫盲日活动,这是一项有利于人类文明和发展的很有意义的活动。解放46年以来,我省为扫除文盲进行了艰苦卓绝的... 展开更多
关键词 扫盲工作 青壮年文盲 扫除文盲 政府行为 人口普查 农村成人教育 剩余文盲 考核验收 社会力量 科技文化服务
原文传递
高标准 严要求 扫盲工作不停步——访新余市渝水区教育局局长杨镇南
14
《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1997年第4期8-8,共1页
渝水区总面积1,776平方千米。现辖22个乡、镇(办事处),总人口72.4万,其中农业人口50万。全区有中学34所,完小237所,村小(教学点)57个,在校中小学学生107,157人。自1983年建区以来,该区在扫盲工作上取得了突出的成绩:1984年达到"基... 渝水区总面积1,776平方千米。现辖22个乡、镇(办事处),总人口72.4万,其中农业人口50万。全区有中学34所,完小237所,村小(教学点)57个,在校中小学学生107,157人。自1983年建区以来,该区在扫盲工作上取得了突出的成绩:1984年达到"基本扫除文盲单位"标准,12—40周岁的无盲率87.6%;1990、1991连续两年被评为全省"扫盲工作先进单位";1993年经省里"两基"教育督导评估组验收,各项指标达到国颁和省颁标准;1994年被确认为全国首批实现"两基"的县(市、区)之一。日前,本刊记者瑛子就渝水区的扫盲工作采访了该区教育局局长、全国优秀教育工作者杨镇南同志。 展开更多
关键词 扫盲工作 渝水区 教育局 扫除文盲 落到实处 教育工作者 教育督导评估 两基 考核内容 剩余文盲
原文传递
落实扫盲条例 抓好扫盲工作
15
《武汉市教育科学研究院学报》 1996年第2期28-28,共1页
扫除文盲是一项艰苦的社会工程。必须在政府的领导下、广大人民齐心努力,才能完成历史赋予我们的光荣任务。1990年以来,我镇在各级政府的领导和各职能部门的协作下,认真贯彻国务院《扫除文盲工作条例》和上级有磁文件精神,本着“一堵、... 扫除文盲是一项艰苦的社会工程。必须在政府的领导下、广大人民齐心努力,才能完成历史赋予我们的光荣任务。1990年以来,我镇在各级政府的领导和各职能部门的协作下,认真贯彻国务院《扫除文盲工作条例》和上级有磁文件精神,本着“一堵、二扫,三提高”的扫盲方针,扫除了青壮年剩余文盲61人,使非盲率达到99.89%,脱盲学员巩固率达到100%,适龄儿童入学率、巩固率分别为100%和99.9%,小学毕业率99.9%。 展开更多
关键词 扫盲工作 扫除文盲 广大人民 各级政府 社会工程 剩余文盲 工作条例 青壮年 入学率 毕业率
原文传递
广水市持之以恒抓扫盲
16
《武汉市教育科学研究院学报》 1998年第7期29-30,共2页
广水市自1994年接受省政府扫盲验收后,对扫盲工作一直没有放松。1995年举办各种类型扫盲班458期,组织剩余文盲6572人中的3100余人参加了脱盲学习,当年脱盲学员达2123人,年底非盲率为99%;1996年又扫除剩余文盲1126人,非盲率达到99.28%;1... 广水市自1994年接受省政府扫盲验收后,对扫盲工作一直没有放松。1995年举办各种类型扫盲班458期,组织剩余文盲6572人中的3100余人参加了脱盲学习,当年脱盲学员达2123人,年底非盲率为99%;1996年又扫除剩余文盲1126人,非盲率达到99.28%;1997年抓住迎“国检”机遇,全面推进扫盲和扫盲后继续教育工作。3年来共组织3899名脱盲学员参加巩固提高班学习。 展开更多
关键词 广水市 扫盲工作 剩余文盲 扫盲班 扫盲后继续教育 全面推进 学员 提高班 学习 乡规民约
原文传递
坚持扫盲讲求实效
17
作者 王新民 《武汉市教育科学研究院学报》 1998年第11期43-43,42,共2页
1990年第四次全国人口普查时,武汉市洪山区的青壮年文盲率为2%。1995年经湖北省政府验收,我区基本达到无文盲区县标准。验收后近三年来,我区继续坚持扫盲工作,并对近三年人口异动情况进行了认真细致的登记造册。近三年,我区脱盲巩固率为... 1990年第四次全国人口普查时,武汉市洪山区的青壮年文盲率为2%。1995年经湖北省政府验收,我区基本达到无文盲区县标准。验收后近三年来,我区继续坚持扫盲工作,并对近三年人口异动情况进行了认真细致的登记造册。近三年,我区脱盲巩固率为97%,剩余文盲的培训率达80%以上。 展开更多
关键词 扫盲工作 全国人口普查 洪山区 剩余文盲 武汉市 青壮年文盲 实效 验收 省政府 坚持
原文传递
丹江口市全力以赴迎国检
18
作者 冀宏举 《武汉市教育科学研究院学报》 1998年第11期46-46,共1页
日前,丹江口市政府再次向全市发出号召,紧急动员起来,扎实做好扫盲工作,确保今年国家验收达标。这标志着该市的扫盲迎“国检”工作进入冲刺阶段。丹江口市自1994年通过省政府扫盲验收后,坚持做到机构不撤,队伍不散,力量不减,继续扫除剩... 日前,丹江口市政府再次向全市发出号召,紧急动员起来,扎实做好扫盲工作,确保今年国家验收达标。这标志着该市的扫盲迎“国检”工作进入冲刺阶段。丹江口市自1994年通过省政府扫盲验收后,坚持做到机构不撤,队伍不散,力量不减,继续扫除剩余文盲,坚持抓好脱盲学员的巩固提高工作,特别是省政府宣布1998年湖北省将迎接国家扫盲验收以来。 展开更多
关键词 丹江口市 扫盲工作 剩余文盲 冲刺阶段 验收 省政府 湖北省 巩固提高 市政府 坚持
原文传递
扫盲达标后的农村成人教育
19
作者 张朝舫 杨班新 伍笑江 《武汉市教育科学研究院学报》 1996年第4期34-35,共2页
目前,不少扫盲达标地区存在着松懈情绪,认为扫盲是阶段性工作,班子可以撤了,经费可以少了,人员可以减了,工作重心可以转移了,扫盲可以告一段落了。所有这些现象,均严重阻碍了继续扫盲及农村成人教育的深入发展。
关键词 农村成人教育 扫盲 学历教育 达标 工作重心 深入发展 继续教育 剩余文盲 乡镇企业 绿色证书工程
原文传递
加强乡镇成校建设 继续做好扫盲工作——省农村成教工作会议侧记
20
作者 三石 《新农村》 1997年第5期31-31,共1页
4月9日至11日,省教委成教办在余杭市塘栖镇召开了省农村成教工作会议。会上研究和部署了如何加强农村乡镇成校建设和继续做好扫除青壮年剩余文盲的工作,调整了省成教协会农村教育分会的理事班子,商讨了分会1997年的工作。省教委副主任... 4月9日至11日,省教委成教办在余杭市塘栖镇召开了省农村成教工作会议。会上研究和部署了如何加强农村乡镇成校建设和继续做好扫除青壮年剩余文盲的工作,调整了省成教协会农村教育分会的理事班子,商讨了分会1997年的工作。省教委副主任吴聚芳同志到会,就搞好当前农村成人教育工作作了重要讲话。部分市、地县(市)教委成教干部和部分省级示范成校校长近30人出席了会议。会上,省成教办主任张序炎同志对第二批26所省级示范成校的评估工作作了总结。他说,4个评估组通过对7个地区1 5个县市的26所省级示范成校的听、看、查和评议后,认为这26所成校达到了省级示范成校的标准,可见近几年成校发展很快,已进入了一个质的飞跃时期,主要表现在以下四点:1.领导观念转变。 展开更多
关键词 乡镇成校 农村成教 扫盲工作 工作会议 农村成人教育 重要讲话 主要表现 农村教育 剩余文盲 示范性
原文传递
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部