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题名剪纸形态在视觉设计课程教学中的应用研究
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作者
闫凤玉
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机构
大连艺术学院
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出处
《天工》
2024年第32期88-90,共3页
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文摘
在中华传统文化中,剪纸以独有的视觉魅力与丰富的文化底蕴,成为视觉设计课程教学的重要元素。主要探究了剪纸形态如何被运用到视觉设计课堂上,并讨论其对激发学生的创作潜能及强化他们对文化的自豪感等方面所产生的积极影响。提出了将剪纸艺术融入视觉设计课程教学的具体实施方案,以期为视觉设计课程发展提供启示和指导。
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关键词
剪纸形态
视觉设计
图形寓意
中华传统文化
课程教学
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分类号
J524
[艺术—艺术设计]
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题名迭代交互式纸质包装剪纸形态的多模态构建
被引量:1
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作者
张静
高晋民
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机构
西北大学现代学院艺术设计学院
蒙古国CITI大学
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出处
《西北美术(西安美术学院学报)》
2021年第1期33-37,共5页
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基金
西安市2021年度社会科学规划基金项目《西安文创产品迭代交互式包装的多模态构建》阶段性研究成果(项目编号:YS30)。
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文摘
目的解决现代包装设计中剪纸形态、先进科学技术与纸质结构的融合,改善并提高受众感官与情感体验的交互行为。方法通过多层次分析受众心理与多维感官方面的有效联系,采用迭代化程序反复定位,对纸质包装结构的剪纸形态构建进行深入探索。结论通过创新、人性化、生态化、智能化表现方式给受众带来视觉刺激,利用剪纸元素、纸艺技法、结构材料、图形色彩、动态媒介等营造交互体验的情境,激发受众购买欲,提升受众的文化传承意识。
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关键词
剪纸形态
交互式
情感体验
多模态
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分类号
J0
[艺术—艺术理论]
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