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题名创造性地开展学前儿童剪纸教育活动
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作者
周妍
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机构
宁夏幼儿师范高等专科学校
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出处
《教育教学论坛》
2018年第27期64-65,共2页
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基金
2017年宁夏回族自治区青年拔尖人才项目"美术教育活动中创造力的培养"
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文摘
我国著名儿童教育家陈鹤琴先生提倡让孩子剪纸,他认为:"小孩子应有剪纸的机会。一是可以养成独自消遣的好习惯,二是可以练习手筋。"剪纸是一项动手性很强的美术活动;在剪纸的美术活动过程中既可以锻炼儿童的手部肌肉的灵活性,又可以帮助锻炼儿童手眼的协调性,从而更好地促进大脑开发,还可以培养儿童的细心、耐心的品质;剪纸美术教育活动过程中要求养成良好的整理整洁干净环境的习惯;剪纸美术活动工具简单方便、材料成本低廉,一把剪刀、一张纸,就能产生千变万化,在剪纸的活动过程中促进儿童发挥丰富想象力、绘制喜欢的图样,激发儿童的创造能力。因此,开展剪纸美术教育活动,对儿童来说非常有意义。再者,剪纸是我国传统民间艺术之一,多以剪、刻的手法,以镂空的方式,给人视觉上的通透层次之感。剪纸具有风格淳朴化、手法简洁化、造型意象化、色彩明快化、构图装饰化等特点。
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关键词
创造性开展
学前儿童
剪纸教育活动
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Keywords
creative development
preschool children
paper-cut education activitie
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分类号
G610
[文化科学—学前教育学]
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