试析首都师范大学体育副修专业的若干问题

以首师大体育部教改的现状为背景 ,结合本人的教学教改实践 ,对本校体育副修专业的培养目标、课程类型、学制、学分和课程设置等问题进行了探讨 .

高师开设“性健康教育”副修专业的实践

首都师范大学《性健康教育》副修专业介绍(一)首都师范大学开我国高等师范院校性健康教育专业之先河,于1996年起开设性健康教育副修专业,为期两年半,1998年暑期有了第一期毕业生。这是非常可喜的一步,为我国性健康教育的师资培养做了开拓性工作,因而获得国家教学成果一等奖。这一事实表明了我国政府对性健康教育的重视和对首都师大取得卓越成绩的肯定。《性学》杂志的重大历史使命之一是,在我国促进性健康教育;因此有责任向全国推广首都师范大学的先进经验。首都师范大学为总结这项成果,校刊《高教研究》特地出版一期《性健康教育专辑》本刊将择要选登部分老师和同学的文章,以此向读者作介绍。《性学》

普通高校音乐教育专业中民族器乐副修方向的教学与研究

现阶段,我国所提倡的素质教育要求学生们要做到自身素质的全面发展,而在高校的培养教学中人们也逐渐认识到,就目前的高校音乐教育来看,很多高校对于中国传统民族器乐的发展和教育非常重视,高校民族器乐教学中也占据了一定的地位。本文就院校民族器乐课程开设问题提出解决对策,指出中国传统器乐教学能辅助非专业学生的专业学习、提高创新能力,学校领导和教师应该与时俱进的跟随时代发展的步伐,推进师范高校院校相关音乐教育建设,为中小学输送合格优秀的音乐教师。

生化主副修制专业办学探究

文山师专是1984年4月经云南省人民政府批准正式成立,生化系也由此应运而生,并于1985年秋率先试行招收化生主副修制专业,学生至今已招收六届学生。目前已毕业三届,在校三届。现就这几年的办学作一小结,特别对出现的一些问题作一些探究。

实行主副修制,进一步深化教学改革

当今世界是生产与科技高速发展,知识量急剧膨胀的时代,新技术革命的兴起与应用使学科间既高度分化,又互相渗透交叉。学科整体化的趋势,必将导致各学科之间纵横贯通。这就要求现代科技人员和管理人员不仅要懂得自己的专业,而且还要掌握相关学科的专业知识。根据目前我们国家高等学校的教育结构情况看,仅靠单纯改变高校的学科专业设置及加强课程建设是解决不了这一问题的。笔者认为,在高等学校本科学生中实行主副修专业制是解决这一问题的一个行之有效的途径。

主副修制与职业技术教育

学校要适应市场经济和社会发展的需要,在竞争中立于不败之地,就必须使其培养的学生具有较高的思想境界和较高的素质。要达到这一目的,在具体的教学实施上,就得使学生掌握系统、扎实的理论知识和多种技能,一专多能,多方位和多层次地适应和满足社会的需要。 师专物理系的主副修制,是以物理教育专业的教学计划为主,辅以学习其它专业的基础理论和基本技能,以扩充学生的知识面,

高校社会体育专业课程体系研究

社会体育专业的课程设置必须主动适应社会发展和变革的需要,主动面向社会、面向市场,培养适应社会体育发展需要的复合型人才。为了优化课程设置,拓宽社会体育专业培养人才口径,在解决制约专业进一步发展的问题的基础上,构建出符合市场需求且具有主、副修专业方向的大专业模式课程体系。

高等专科学校实施第二专业教育的思考

社会主义市场经济的发展,需要新型的复合型人才,高等专科学校应建立起适合于本地经济文化发展的不同于本科院校的复合型人才培养模式.

强化教学工作主旋律 深化教学改革

强化教学工作主旋律深化教学改革姜悦平，汪希成，蔡文伯（石河子农学院石河子８３２００２）近几年，各高校都在致力于深化教育教学改革，全面提高教育质量。教学是基础，是中心，教学工作是主旋律，提高教学质量是永恒的主题，这已逐步形成共识。如今，面对市场经济的冲...

我校教材供应工作改革初探

分析社会主义市场经济条件下，教材供应工作随着高校体制改革的深化而出现的问题及原因，提出教材供应工作改革的思路和办法。

学分制的理论及其实践

本文阐述了学分制的基本思想、五邑大学学分制的基本内容,并在评价五邑大学实行学分制的基础上讨论了学分制实践中普遍存在的问题及其对策.

深化教学改革 进一步提高教学质量

目前,高等教育随着社会主义市场经济体制的建立和完善,正经历着挑战和机遇并存、困难和希望同在的新的发展阶段。从根本上说,社会主义市场经济体制的建立势必会推动高等教育的改革和发展,但同时,也不可避免地冲击到社会生活的各个角落,冲击到高校的教学秩序、教师队伍。为了抓住机遇,迎接挑战,遏止质量滑坡。

试行副修制 努力培养复合型人才

自1989年上半年起,华东师大在87级本科生中首次全面试行副修制,并颁发了《副修制试行条例》。所谓副修制,就是给学生提供一定的学习条件,允许他们在学习主修专业的同时,加修另一专业的若干门规定课程,在主修专业规定的学习年限(四年)里,完成两个专业的学习要求,以成为具有双学科知识的复合型人才。据我们调查所知,在试行前各年级学生,尤其是一些“长线”专业的学生要求副修的愿望十分强烈,许多同学出于对毕业后出路的考虑,早就希望学校提供学习条件,

深化教学改革 提高教学质量 培养合格人才——苏州大学加强教学工作的意见

教学工作是高等学校经常性的中心工作。近年来,我校围绕这一中心,认真贯彻《中国教育改革和发展纲要》以及第四次全国高等工作会议精神,不断深化教学改革,取得了一定成绩。英语与计算机教学成果卓著,年年上一新台阶,教学管理工作受到省教委与国家教委的表彰,最近数学与中文两个学科又被评为国家基础人才培养与科研基地。 但是,我校教学工作中也存在一些不容忽视的困难与问题,国家教委《关于加强普通高等学校教学工作的意见》中提到的三个投入不足以及学生学习不够勤奋等问题。

培养适应地方经济发展需要的高质量人才——苏州大学教学管理工作访谈

培养适应地方经济发展需要的高质量人才———苏州大学教学管理工作访谈本刊记者王国祥被人们称为“天堂学府”的苏州大学建校已有９７年历史了，其前身为１９０１年创建的东吴大学。数十年来，这里人才辈出，声名远播，费孝通、孙起孟、雷洁琼、赵朴初、董寅初以及李政道...

张咪咪:圆号谱写靓丽的人生乐章

3岁开始学习钢琴,9岁已经通过了钢琴最高级,却在10岁那年突然决定将圆号作为自己一生为之奋斗的专业。张咪咪从2000年考入中央音乐学院附中开始,到2004年独自奔赴美国学习,这一路下来,圆号一直都是张咪咪的主修专业,而钢琴就成为她的副修专业。很难想象,这样一位身材娇小的女生是如何去驾驭这样一件体积大、吹奏难度更大的乐器。但张咪咪却用她的聪慧和毅力,将她的圆号音乐奏响于世界舞台。如今,张咪咪也正以开阔的思维和先进的理念,为祖国的圆号教育事业注入更多新鲜的活力。

南京大学法学院简介

南京大学法学院是国内具有一定影响的法学院之一,其前身是著名的中央大学法学院。法学院现有法律、经济法和国际经济法三个本科专业,另设有国际经济法、经济法两个双学位专业和一个律师实务副修专业。