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力促学生自主解决数学问题之策略思考
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作者 李莫愁 《中华少年》 2016年第25期136-137,共2页
自主学习应当是数学新课程标准的核心概念,让学生自主学习不仅仅就是老师本身的减负,而应当看着是新时代教育发展的必然,也是充满激烈竞争之当今社会富于教育的职责所在。作为教师必须力促学生自主解决数学问题,逐步形成学生自主学习能力。
关键词 力促自主 解决问题 策略思考
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