力动态意象图式视阈中“笑哭”表情符号语用意义的认知阐释

本研究从认知语言学中的力动态意象图式理论出发,分析5例在线对话中的"笑哭"表情符号,以期对该表情符号的语用机制做出合理的认知阐释。结果表明,"笑哭"表情符号可以表达心理上的"缓和"意义及语篇层面上的"论证"意义;力动态意象图式是"笑哭"表情符号语用意义形成和识解的重要认知机制,并通过该表情符号得到表征。此外,本研究在论证层面还提出"同方向加强"的力动态模型。本研究既是力动态意象图式理论的一次应用,也是该理论的一种发展,以非言语资源为认知语言学的阐释力提供例证,同时也为计算机媒介交流领域的表情符号研究提供新的理论视角。

基于泰尔米力动态图式中的幽默认知阐释

选取泰尔米认知语义学中最突出的成果之一--语言与认知中的力动态及其意象图式来解读法国喜剧电影《晚餐游戏》中的四例幽默语篇的认知机制,并尝试对该剧中"愚者"的言、思、行进行阐释。研究发现,"取效行为"表征于力动态图示具有可操作性,同时还提出了"1 make 2 ant-VP"力动态图示流程。作为力动态图示用于阐释幽默认知机制的首次尝试,不仅是其理论的实践,亦是一种扩展,为"言外力动态"的认知语言学的研究提供例证。