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爱的三部曲——我的教育叙事
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作者 王青阳 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期170-170,共1页
爱,使人深邃而广阔;爱,使人博大而高尚;爱,是这个世界最灿烂的阳光;人生的轨迹应是爱的历程。——题记。
关键词 心灵呼唤 力量感召 成功激励
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联结:“融会贯通”学语文
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作者 沈玉芬 《语文教学通讯》 2024年第27期20-23,共4页
联结性学习是组块教学的实践构想之一。组块教学视域中的联结性学习,力求让孩子在系列化学习任务中,主动发现、把握并重构知识经验之间的逻辑关系,以得其智能意义。如何让学生通过联结“融会贯通”学语文?文章提出三个学习策略:理一理,... 联结性学习是组块教学的实践构想之一。组块教学视域中的联结性学习,力求让孩子在系列化学习任务中,主动发现、把握并重构知识经验之间的逻辑关系,以得其智能意义。如何让学生通过联结“融会贯通”学语文?文章提出三个学习策略:理一理,从碎片学到系统学;联一联,从向书本学到向人学;做一做,从个人做到一起做。 展开更多
关键词 系统性知识 榜样力量感召 伙伴式做事
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