军队期刊改革背景下军校学报办刊模式研究——以《火箭军工程大学学报》为例

为了更好地推动学报建设与发展,针对军队期刊改革背景下火箭军工程大学主办的《火箭军院校教育》和《导弹管理与维修工程》停刊,目前仅剩《火箭军工程大学学报》一刊的现实情况,分析了《火箭军工程大学学报》加强办刊模式研究的必要性,从办刊数量、办刊类型以及办刊模式3个方面研究了地方高校和军校学报办刊模式现状,同时立足学报办刊宗旨、办刊定位以及服务对象,提出了坚守工程技术学术期刊、创办综合性学术期刊、探索专业化期刊3种办刊模式。实践表明:不管哪种方式,均需积极稳妥推进,永远将压实质量放于首位。

联合办刊模式下高职学报特色栏目建设研究——以《辽宁高职学报》为例

在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,我国高等职业教育事业迅速发展,高职学报也得到了快速发展,其中特色栏目建设是当前高职学报主要集中研究的问题之一。以《辽宁高职学报》为例,针对其重视程度不够、策划不足、特色不鲜明和维护不强等特色栏目建设问题,探索联合办刊模式下高职学报特色栏目建设的有效途径。

高校科技期刊办刊模式专业化与产业化的战略思索

分析目前我国高等院校科技期刊的办刊模式,讨论在知识经济时代和中国加入WTO后科技期刊面临的机遇和挑战,介绍国内外优秀科技期刊的一些成功经验。认为专业化与产业化是改革传统办刊模式的关键,给出了实施专业化与产业化的总体设想。

高校学报的作用及其办刊模式的创新

高校学报在高等学校中具有重要作用,它是高等学校主办的学术理论刊物,是展示所在高等学校的一个重要窗口,学报的存在与发展对高校来说具有积极的现实意义,是所在高等学校发现和培养学术人才的重要园地和学科建设的推动器。为了充分发挥高校学报的作用,需要对其办刊模式进行转变,强化高校学报的"学术窗口地位",严把审稿关,提高稿件质量,以适应新形势下高校学报发展的要求。

从科技传播看高校学报办刊模式的弊端

论述了科技传播的作用和科技传播的过程，并从科技传播的视角分析了现有高校学报“为本校服务，一校一刊，内容综合”的办刊模式存在的主要弊端是：（1）采集的信息质量难以保证；（2）学报的传播渠道难以畅通，即学报不易进入核心期刊，不受图书情报系统的欢迎，不被受众关注。认为要使高校学报在报刊之林中具有竞争优势，就必须从改革现有办刊模式入手。

创新办刊模式 服务智库建设——高校学报办刊模式改革探索

高校学报办刊模式改革问题一直是期刊管理部门和高校学报界探索的热点,也是期刊改革实践实现突破的难点。本文分析了当前高校学报办刊模式存在的问题,指出高校学报服务智库建设的必要性,提出国家期刊管理部门应引导高校学报调整期刊布局,高校学报也应主动突破僵化的办刊模式,依托国家、地方和大学逐步建立起的高水平智库,服务智库建设;建议除少数高水平理论刊物外,大多数高校学报可以将办刊方向和选题由浅层次向前瞻性、战略性,由理论研究向应用研究,由学科研究向问题研究,由专业热点到社会热点等调整,使高校学报形成突出的内容特色,发挥显著的社会效益,为我国高水平智库建设和国家软实力的提升贡献力量。

论学报办刊模式的转变

中国加入WTO后,高校学报的传统办刊模式已经限制了其竞争实力的提高。如何转变办刊模式,增强竞争实力,在激烈的国际竞争中争得一席之地,已经成为关系到我国高校学报生存、发展的重大课题。学报应在刊物的形式、刊物的内容、刊物的发行机制等方面进行改革,以适应新形势下高校学报发展的要求。

高校学报推行多元化办刊模式势在必行

形势在发展,高校学报办刊模式和编辑出版运营方式也应该变革。创新高校学报办刊模式,推行办刊模式多元化势在必行。

“以问题为中心”的高校综合性学报办刊模式探究

"以问题为中心"是学术期刊强烈关注的话题,是一种淡化学科界限,注重学科交叉、融合、渗透,使"问题"贯穿于办刊的全过程,强化探究和解决问题的新的办刊模式。突出问题研究,走综合性学报专业化办刊的道路——跨学科问题综合研究模式,是高校综合性学报改变困境、力求突破的必由之路。

论高校学报办刊模式的转换

大学学报要实现由综合性办刊模式向专业化办刊模式的转向,需要主管部门在政策上支持和主办单位转变办刊观念;也需要编辑部在人力资源上做出相应的调整和储备;在转向原则上各家学报可以根据各自的特色,特别是结合学校的学科特色决定刊物的专业化方向;在方式上可以有多种途径,品牌大学学报可以依据业已形成的特色办专业期刊,一般大学学报可以通过联合办刊,整合资源或实行由局部专业化向全专业化过渡。

论高校学报办刊模式的改革与可持续发展

面对社会主义市场经济的全面推进和加入WTO的外部大环境,高校学报的改革势在必行。拓展新的高校学报"学术窗口",坚持开放式的办刊方针和用稿方式,搞好学报公共关系,扩大发行和影响,加强政策的宏观调控和指导力度,是实现高校学报可持续发展的重要措施。

专科学校学报综合版办刊模式的利与弊及改革探讨

专科学校学报综合版有利亦有弊 :利在于它能全面反映高校学报的办刊宗旨 ;弊是读者对象不明确 ,一些相对优势的学科得不到凸显 ,学术特色不突出。改革现行的几乎是千篇一律的综合版办刊模式很有必要。

浅谈西方学术期刊的办刊模式

西方学术期刊的办刊模式可总结如下:1.依靠学术协会实现学术期刊的高质量和个性化;2.高质量的﹑个性鲜明的学术期刊在诚信和利益共享的基础上分工合作形成期刊集团,以实现利益最大化;3.建立在规模化之上的衍生服务和利益。

基于微信平台的科技期刊办刊模式创新研究

以微信平台在科技期刊应用的概括为出发点,以科技期刊组稿、审稿、编校、出版等流程为框架,系统的对科技期刊应用微信公众平台进行深入研究,构建了完整的应用体系,利用微信平台创新了科技期刊的办刊思路,以期为科技期刊的创新发展提供参考。

高校学报专兼职编辑结合办刊模式探索与实践

高校学报综合性特点,造成了高校学报编辑的有限性和学科的众多性之间的矛盾,文中以《河北工程技术高等专科学校学报》为例,探讨了高校学报实行专兼职编辑相结合办刊模式的可行性、可操作性,以及对高校学报自身、主办单位和兼职编辑三方面的意义。从而得出:高校学报专兼职编辑结合办刊模式是一种多赢的办刊模式,是深化高校学报改革、提高学报办刊质量的有益尝试和探索。

高校社科学报办刊模式优化策略——基于对中外人文社科核心期刊办刊模式的比较分析

在"建设世界一流科技期刊"语境下,探索我国高校社科学报转型发展模式与发展道路。通过对中外人文社科核心学术期刊办刊理念和模式的比较分析,提出高校社科学报办刊模式的优化策略:以"学科专业化"为核心、做好顶层设计,坚持政府主导、力推编研合一,引入市场机制、突出中国特色,服务教育改革、助推"双一流"建设。为高校社科学报的改革发展提供新的思路和建议,以促进高校社科学报办刊质量的整体提升。

合并大学学报的3种办刊模式分析

专业学报模式、区域学报模式、网上学报模式是合并大学学报可行的3种办刊模式。对其办刊思想、办刊特点进行了分析。由结果认为：专业学报模式是指按专业特色分类设版办刊，使合并大学学报也能办出与全国性学会主办的卫样的特色来；区域学报模式即就近办刊分区设版，此种学报主要反映该校区的学科特色及其学术水平，类似于一个单科性大学的学报或小型综合性大学的学报；网上学报模式是指借网络发表一个合并大学的科研论文的办刊，不分版，出版周期灵活，综合度高，网络依赖性强。

我国高校学报办刊模式研究刍议

本文通过对国内高校学报办刊模式研究中各种观点、主张进行分析 ,指出这些观点、主张存在的研究缺陷、理论误区。倡导对高校学报办刊模式的相关研究 ,应立足于我国高等教育发展的客观实际 ,从方针政策、法规条例上 ,为高校学报的发展提供科学的制度保证和坚实的物质基础。促使高校学报在市场经济条件下 ,能够按“非经营性出版刊物”的发展规律健康成长。

改制背景下地方高校学报办刊模式研究

通过对目前地方高校学报运行模式现状分析,从创新编辑理念、增强服务意识以及数字出版3个层面上,结合笔者的工作实践,探讨在文化体制改革形势下,地方高校学报如何创新办刊模式,以适应当前学报改革发展的现实需要。