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阿坝州民族学前教育的改革发展思考
被引量:
3
1
作者
秋禾
《四川师范学院学报(哲学社会科学版)》
2003年第3期136-139,共4页
学前期是儿童心理发展的关键期,重视幼儿教育已成为各国教育的一个共同趋势,阿坝州学前教育应注重改革办园体制,促进民办幼儿园的发展,建立科学的评价体系,提高幼儿教育水平;在人口集中地区试行集团化办园模式。
关键词
学前教育
办国体制
办
国
模式
评价体系
下载PDF
职称材料
题名
阿坝州民族学前教育的改革发展思考
被引量:
3
1
作者
秋禾
机构
四川师范学院
出处
《四川师范学院学报(哲学社会科学版)》
2003年第3期136-139,共4页
基金
四川省社规办重点课题"阿坝州民族教育与经济社会发展战略研究课题"资助项目
文摘
学前期是儿童心理发展的关键期,重视幼儿教育已成为各国教育的一个共同趋势,阿坝州学前教育应注重改革办园体制,促进民办幼儿园的发展,建立科学的评价体系,提高幼儿教育水平;在人口集中地区试行集团化办园模式。
关键词
学前教育
办国体制
办
国
模式
评价体系
Keywords
preschool education
system of running preschool, structure of running preschool
eveluating systerm
分类号
G758.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
阿坝州民族学前教育的改革发展思考
秋禾
《四川师范学院学报(哲学社会科学版)》
2003
3
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