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提升内涵 彰显特色 建设国内知名的素质教育品牌校——辽宁省实验学校五年发展规划(2011~2015年)
1
作者
孟宪彬
郭凤敏
《辽宁教育》
2012年第2X期9-12,共4页
为了促进我校在未来五年又好又快地发展,根据国家、省中长期教育改革和发展规划纲要的精神和我校的实际,制定本规划。一、规规划划背背景(一)良好基础辽宁省实验学校自1957年建校至今,始终坚持素质教育办学方向,坚持改革实验,不断创新发...
为了促进我校在未来五年又好又快地发展,根据国家、省中长期教育改革和发展规划纲要的精神和我校的实际,制定本规划。一、规规划划背背景(一)良好基础辽宁省实验学校自1957年建校至今,始终坚持素质教育办学方向,坚持改革实验,不断创新发展,发挥着实验性、示范性作用。
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关键词
实验学校
教育品牌
发展规划
示范性作用
教育改革
九年一贯制
办学
方向
内涵发展
实验创新
办学功
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题名
提升内涵 彰显特色 建设国内知名的素质教育品牌校——辽宁省实验学校五年发展规划(2011~2015年)
1
作者
孟宪彬
郭凤敏
机构
辽宁省实验学校
出处
《辽宁教育》
2012年第2X期9-12,共4页
文摘
为了促进我校在未来五年又好又快地发展,根据国家、省中长期教育改革和发展规划纲要的精神和我校的实际,制定本规划。一、规规划划背背景(一)良好基础辽宁省实验学校自1957年建校至今,始终坚持素质教育办学方向,坚持改革实验,不断创新发展,发挥着实验性、示范性作用。
关键词
实验学校
教育品牌
发展规划
示范性作用
教育改革
九年一贯制
办学
方向
内涵发展
实验创新
办学功
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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出处
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1
提升内涵 彰显特色 建设国内知名的素质教育品牌校——辽宁省实验学校五年发展规划(2011~2015年)
孟宪彬
郭凤敏
《辽宁教育》
2012
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