沿边高校对外合作办学的定位、模式与路径选择——以满洲里俄语职业学院的国际化办学为例

沿边高校地处边疆的地理局限性决定了其远离国家经济、文化和学术中心的地缘劣势,而其拥有国内外两种高等教育资源的特点又决定了沿边高校具有开展国际化办学的天然地缘优势。满洲里俄语职业学院着重于做大、做响、做实、做强沿边的"边"字文章,着重于在办学的内涵与显性方面全面凸显俄罗斯因素;在办学定位和功能上,以服务于沿边社会经济的发展和中俄友好交往为出发点和落脚点;在社会认可度上,以对外合作办学的重点和对俄合作办学的长远效果作为学院的立足之本;在办学的路径上,以对俄合作办学的三种模式作为学院未来国际化办学的短期、中期和长期目标。