“农村初中办学模式研究”简介

农村乡级中学如何端正教育指导思想,变单纯的应试教育为素质教育,落实“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”的战略任务,使农村乡级中学既能为高一级学校输送合格新生。

删繁就简三秋树 领异标新二月花——长江职业学院的办学特色

在高等教育大众化进程中,高等职业教育迎来了前所未有的机遇与挑战。学校生存发展的关键在于自身的准确定位。长江职业学院正是在这些基本建设中创建了自己的办学思想与摸式特色,并取得了良好的社会效益,本文特别推介长江职业学院办学思想与摸式特色研究,以飨广大读者。

高等职业教育发展之我见

研究办学方式的社会化、教学内容的现代化和发展途径的国际化 ,突出高职院校的办学特色是十分必要的。其中组织高素质的。

勉之期不止 多获由力耘——写在《中国电大教育》创刊两周年之际

一九八七年是我国经济体制改革、教育体制改革深入发展的一年。在改革浪潮的推动下,全国的广播电视教育也呈现出多领域探索和多方位改革的局面,并取得了很大的成绩。这种生动的改革局面和斐然的工作成绩,标志着我国广播电视大学已进入了一个新的发展阶段。

教育应着眼于全面提高国民素质——湖南省汩罗市实施素质教育的启示

去年以来,国家教委大力推广湖南省汩罗市开展素质教育的成功经验,引起了教育界和社会上的普遍关注.从应试教育向素质教育转轨,已成为当前教育领域的热点问题.目前,笔者随省政协王德懋副主席等,专程去汩罗等地学习考察,既开阔了视野,又增长了见识.汩罗,地处洞庭湖东畔,历史上因是爱国诗人屈原投江自尽的地方而闻名遐迩;如今是内陆省份经济中等发达的一个典型县级市.他们从80年代初开始,从汩罗市的实际出发进行教育改革,逐步走出了一条有特色的素质教育的新路子.他们积极转变教育观急。