国有企业办高职院校教育培训的独特策略——以办学文化为视角

企业,特别是国有企业兴办的高职院校是我国高等职业教育的重要组成部分。在办学文化的视角下,国企办高职院校呈现出了独特的教育培训策略,形成了办学的衍生特性,这些特有的现象成为观察研究当下我国国企办学的一个重要视角。

在双高建设中提升高职学校办学文化

办学文化是办学理念、教育思想、价值追求在办学实践中的综合反映,是形成学校个性和特色的关键。学校办学文化的形成有一个历史过程,随着经济社会转型或教育重大变革而不断丰富和发展。当前,高职教育正处在十分重要的变革期,特别是2019年启动的"双高计划"会在未来15年给高职办学文化形成持续影响。文化是学校建设的深层次问题,"双高计划"确定的国家总体目标和普遍要求需要与学校文化建设有机整合、协调推进,文化也需要在双高建设中得到升华。如果"双高计划"最终也能在学校文化建设上产出成果,那将是真正的圆满。

山区文明的一盏灯——江苏省宜兴市茗岭小学办学文化掠影

茗玲，因连绵的山岭盛产茗茶而得名，位于江苏省宜兴南部山区的茗岭小学，高扬“清韧”文化旗帜。

以文化办学显办学文化

以文化办学显办学文化。这既为教育本源及特性使然，也是办学治校、成德达才及由此展开更有内涵的整体特色创立工作之必需。

传承五十年浓厚办学文化 探索新世纪课程改革之路——郑州市第一零二中学

郑州市第一零二中学是一所郑州市示范性高中，原名郑州铁二中。学校现有49个教学班，近3000名学生。学校教学设施先进，拥有教学楼、办公楼、科技楼、艺术楼、实验楼，塑胶跑道和标准塑胶网球场整齐划一。学校历史悠久，人才倍出，文化底蕴深厚；校园环境优秀，绿草如茵，是莘莘学子理想的学习场所。

传承五十年浓厚办学文化 探索新世纪课程改革之路

郑州市第一零二中学是一所郑州市示范性高中，原名郑州铁二中。学校现有49个教学班，近3000名学生。学校教学设施先进，拥有教学楼、办公楼、科技楼、艺术楼、实验楼，

传承五十年浓厚办学文化 探索新世纪课程改革之路

郑州市第一零二中学是一所郑州市示范性高中，原名郑州铁二中。学校现有49个教学班，近3000名学生。学校教学设施先进，拥有教学楼、办公楼、科技楼、艺术楼、实验楼，塑胶跑道和标准塑胶网球场整齐划一。学校历史悠久，人才倍出，文化底蕴深厚：校园环境优秀，绿草如茵，是莘莘学子理想的学习场所。

传承五十年浓厚办学文化探索新世纪课程改革之路

郑州市第一零二中学是一所郑州市示范性高中，原名郑州铁二中。学校现有49个教学班，近3000名学生。学校教学设施先进，拥有教学楼、办公楼、科技楼、艺术楼、实验楼，塑胶跑道和标准塑胶网球场整齐划一。学校历史悠久，人才倍出，文化底蕴深厚：校园环境优秀，绿草如茵，是莘莘学子理想的学习场所。

陪你度过最幸福的童年——南京市鼓楼区第一中心小学80年办学文化掠影

作为新中国第一部童话电影《宝葫芦的秘密》的实景拍摄地，作为首批全国奥林匹克教育示范学校，南京市鼓楼区第一中心小学建校80年来，风雨兼程，

传承五十年深厚办学文化 探索新世纪课程改革之路

郑州市第一零二中学是一所郑州市示范性高中，原名郑州铁二中。学校现有49个教学班，近3000名学生。学校教学设施先进，拥有教学楼、办公楼、科技楼、艺术楼、实验楼，塑胶跑道和标准塑胶网球场整齐划一。学校历史悠久，人才倍出，文化底蕴深厚：校园环境优秀，绿草如茵，是莘莘学子理想的学习场所。

传承五十年浓厚办学文化 探索新世纪课程改革之路

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传承五十年深厚办学文化探索新世纪课程改革之路

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易鹏程:办学文化的凝练与赋能

学校文化建设既要回溯学校发展的过往,又要结合当下教育哲学、时代精神,还要探寻本校发展特质和未来学校发展趋势,来自师生生活、为了师生生活、提升师生生活,不要搞成校长的一厢情愿、专家的寻章摘句。

传承五十年浓厚办学文化 探索新世纪课程改革之路

郑州市第一零二中学是一所郑州市示范性高中，原名郑州铁二中。学校现有49个教学班，近3000名学生。学校教学设施先进，拥有教学楼、办公楼、科技楼、艺术楼、实验楼，塑胶跑道和标准塑胶网球场整齐划一。学校历史悠久，人才倍出，文化底蕴深厚；校园环境优秀，绿草如茵，是莘莘学子理想的学习场所。

传承五十年浓厚办学文化探索新世纪课程改革之路

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