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孔子的办学施教实践与教育领导思想新探——兼谈跟孔子学为校长
被引量:
3
1
作者
张新平
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2022年第12期38-44,共7页
孔子既是一位杰出的教育家,也是一位具有丰富的办学施教实践和独特的教育领导思想的卓越教育领导者。办学施教实践方面,首先是创办了孔子学堂,筹集了办学必需的经费,探讨了培养目标、招生、课程、总务等内部管理问题。教育领导思想方面...
孔子既是一位杰出的教育家,也是一位具有丰富的办学施教实践和独特的教育领导思想的卓越教育领导者。办学施教实践方面,首先是创办了孔子学堂,筹集了办学必需的经费,探讨了培养目标、招生、课程、总务等内部管理问题。教育领导思想方面,形成了以表率领导与欣赏型领导为特色的领导主张。跟孔子学为校长,就是要力做表率校长与欣赏型校长。
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关键词
孔子
孔子学堂
办学施教
表率领导
欣赏型领导
原文传递
题名
孔子的办学施教实践与教育领导思想新探——兼谈跟孔子学为校长
被引量:
3
1
作者
张新平
机构
南京师范大学教育领导与管理研究所
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2022年第12期38-44,共7页
基金
2020年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“教育高质量发展评价指标体系研究”(20JZD053)的部分成果。
文摘
孔子既是一位杰出的教育家,也是一位具有丰富的办学施教实践和独特的教育领导思想的卓越教育领导者。办学施教实践方面,首先是创办了孔子学堂,筹集了办学必需的经费,探讨了培养目标、招生、课程、总务等内部管理问题。教育领导思想方面,形成了以表率领导与欣赏型领导为特色的领导主张。跟孔子学为校长,就是要力做表率校长与欣赏型校长。
关键词
孔子
孔子学堂
办学施教
表率领导
欣赏型领导
Keywords
confucius
confucius school
school-running and teaching
exemplary leadership
appreciative leadership
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
孔子的办学施教实践与教育领导思想新探——兼谈跟孔子学为校长
张新平
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2022
3
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