民办高校图书馆论

本文通过回顾民办高校及其图书馆的发展历程,提出了民办高校图书馆仍处于初创期的观点;分析归纳了民办高校图书馆的特点,并根据这些特点提出了符合民办高校实际的办馆策略。

化“静”为“动”,办活中学图书馆

文章从建设读者协会、举办系列讲座、拓宽工作范围三方面,阐述办活中学图书馆的方法、措施。

以学科专业进行高校图书馆的调整

本文从普利高津的耗散结构理论和图书馆管理活动中的馆员、读者、文献间的关系出发 ,提出以学科专业进行高校图书馆的调整 ,以及调整后引起的文献资源建设形式创新、读者服务模式创新、图书馆组织形式创新、图书馆办馆策略创新的效果。