打破常规与融进时代——《古典文献学》的教学探究与思考

为了增强古典文献学这样说明性强的课程的教学效果,作者以为应该积极减弱其单调的说明介绍,采用叙事的授课方式,以贴近学生生活的角度切入授课进程。为了提高授课效益,甚至可以添加授课情节。同时合理、高效地利用现有的教学辅助手段彰显教学重点,摆脱一般性的琐碎的知识点,并佐以讨论辨析,寓教于乐。最后将古典文献学与当前的古籍收藏市场相关联,展现古典文献在当代的价值与影响,从功利的角度刺激学生对古典文献学的关注力度。

杨宇:打破成见,做自己的英雄

素材点拨生活中,多数人会从功利角度考虑,尽可能选择待遇优厚、舒适安稳的职业。而杨宇不同,他放弃前景光明的医学专业,在一条不被众人看好的路上艰难跋涉,坚定前行,终于成就了自己的动画梦。面对人生抉择,有人妥协于现实,也有人听从内心,后者的道路注定更加艰难、曲折。但是,唯有听从内心才能活出真实的自己,唯有不忘初心才能活成我们想要的样子。

见义勇为的价值悖论和政府责任的一些思考——基于道德与法律的关联视角

见义勇为问题并不是刑法所考察的范围,而是民法和行政法领域的问题。见义勇为行为存在道德领域的正面评价和功利角度的不必要性、浪费性之间的价值冲突。人们的注意力应放在如何将见危不救上升为犯罪,而不是在刑法领域讨论见义勇为的问题。但是,见义勇为归根结底是道德善的行为,因此在其他手段用尽仍不能补偿见义勇为者因见义勇为而受的损失时,政府的救助责任才能启动。

他把美丽带给人间

霍起弟,年逾花甲是改革开放以后最早把化妆从舞台搬下银幕的化妆前辈。经他手变化造型后的影、视、歌名模出位而又新颖,他的名字在国内化妆界声噪四方,他视化妆造型为生命的重要部分: “我喜欢在不露声色中改变人的精神面貌,让他们呈现出变化中的光彩,体现出现代意识的感觉。”