功夫在诗外——谈谈语文教学对提高个人文化修养的影响

大诗人陆游曾有:"汝果欲学诗,功夫在诗外。"意思是要想写好诗,不仅仅要在作诗这件事上下功夫,更要在作诗之外的事情上下功夫,这其中就包括多读书、多看书以及多思考等活动。一、语文教学与个人文化修养培养现状在新的教育背景下,中学语文教师不仅要将基础语文知识讲授给学生,还应该提高学生的文化素养,推动学生整体全面发展,使学生在理解接受本国文化的基础上,能够更好地理解和尊重其他文化。但文化素养的形成是一个长期的过程,因此,在新时代发展背景下.

有感于“功夫在诗外”

多少年来，在孩子们的心目中，在教师们的课堂里，数学一直与定理、法则、记忆、运算、冷峻、机械等联系在一起。而在数学大师们的课堂里，数学却与五彩斑斓，鲜活亮丽，生动活泼，个性张扬挂上钩。这不得不让人想到一句话：台上一分钟，台下十年功。那数学教师的功夫到底有哪些呢？

初中语文教学的“功夫在诗外”

语文教师在教学中不要做照本宣科的“机器人先生”,而是要做厚积薄发、生动有趣的教书先生;要把教学变成快乐的输入,充分调动学生的求知热情,让学生在快乐中学以致用,学而有成。

培养孩子的独立性,功夫在诗外

女儿研究生毕业之前,给我打了一个电话:“妈妈,我想留在北京工作。现在清华大学有一个工作岗位,我感觉非常适合我,我想努力去争取这个机会。”我答复女儿:“你想清楚了就好,妈妈支持你的决定。”通过努力,女儿研究生提前一年毕业,在清华大学留校工作了。女儿一向很独立,学习、毕业、工作都是自己努力、自己决定的。

功夫在诗外 隽永见笔端

新闻语言的张力,取决于新闻事实本身,取决于对新闻价值的挖掘和判断,取决于用什么样的语言来表达。“五步”采访,“三关”编辑的严格淬炼,能让表达更为严谨、审慎、隽永,让作品更加可亲、可读、可感。

功夫在诗外 用普拉提突破力量瓶颈

最近,一些力量型运动项目中最强悍的运动员发现了普拉提的好处,并将其加入到训练中。“普拉提训练的强度不小。”新英格兰爱国者橄榄球队的约翰逊•巴德莫斯说,“第一次练习普拉提时,我觉得自己就像个孩子,需要付出很大的努力才能完成。”

功夫在诗外——我的班主任工作体会

我连续三年当两个班的班主任,教两个班的数学,连续7年被评为县优秀班主任,并获吉安市师德师风先进个人称号。总是有老师问我当好班主任的诀窍,“汝果欲学诗,功夫在诗外”,其实,要当好班主任也是如此。

设计之外

“功夫在诗外”,做设计也一样。一个人要想在设计领域中获得自由,在复杂棘手的项目面前萌发解决问题的灵感,设计出有创新、有特色的方案,仅仅知道现成的设计知识是不够的,还得有专业修养。而“修养是比知识高一层次的境界……修养表现在对学科的整体把握和各分支的融贯,对相关知识甚至是看似无关的知识的了解。”

移动时代的新闻传媒更需以人为本——移动传播时代的新闻传播研究之六

以人为本是我国科学发展观的核心,从实践经验和媒介规律来看,也是新闻传媒的成功之道。其实现既需要传者具有足够的人文修养,富于人文精神,又需要体制环境、市场环境和受众环境的保障。在当今的移动和人工智能传播时代,更需以人为本。

美在自然--曾多源油画写生解读

“功夫在诗外”,是陆游对专业积累与诗歌创作能力水平关系的形象论述,深刻精辟。移用至美术领域,即“功夫在画外”同样成立,起码对曾多源的油画写生完全适用。“画外功夫”特指长期沉浸自然而生成的生态观念和相关的情趣情怀,是画家才智、学养、操守和阅历的积累。

“软实力”彰显硬道理——对公开考选各级领导干部工作的启迪与思考

近几年来,全国各地在公开考选领导干部工作方面都进行了很多有益的探索,也取得了许多宝贵的经验。由于以前曾从事过组织工作,参与过一些考选工作。因此,我体会颇深。公选竞争,比的不是干部的学历、学位、职称、资历和荣誉等硬条件,而是干部的学识、智慧、经验和心理素质等"软实力"。这种"软实力"虽然看不见、摸不着,却在公开选拔过程中左右局势、决定胜负,其中的道理发人深思,值得探讨。笔者认为,功夫在诗外——"软实力"来自于坚持不懈的学习积累;实践出真知——"软实力"得益于基层一线的刻苦磨砺;赛场识骏马——"软实力"见之于公开平等的竞争角逐。