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大学生艺术教育的功能与定位思考 被引量:5
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作者 韩忠岭 《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 2011年第1期89-91,共3页
本文通过对艺术教育本质在哲学上的梳理,展开对大学生艺术教育的功能和课程定位的思考。提出大学生艺术教育应重视和立足于审美育人的美育功能,艺术教育应定位于核心必修的课程。
关键词 艺术哲学 教育哲学 艺术教育 功能与课程定位
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