功能高分子材料课程思政教学研究与实践

课程思政是落实立德树人根本任务的战略举措,理工类专业课是高等学校课程思政建设的重要组成部分。功能高分子材料课程团队深入挖掘课程中蕴含的思政资源、凝练思政元素、深入探究知识讲授与思政教育的有机融合,在教学实践中取得明显的育人成效。该文对教学团队在课程思政建设方面的研究与实践进行系统地分析和总结,尤其对课程思政建设过程中的一些创新举措进行梳理,期望为理工类专业课开展课程思政教学提供有价值的参考。

思想政治教育背景下“功能高分子材料”课程体系的构建

功能高分子材料是目前发展迅速的新兴学科。随着科技的迅速发展,当前社会领域对功能高分子的应用更为普遍,因此有关该学科的教育变得尤为重要。工科院校须不断整合教育资源,提升新工科人才的创新能力、实践能力和国际竞争力,在专业课程中融入思政元素,建立健全新工科人才培养课程思政教育体系。结合“功能高分子材料”课程的培养目标,分析了该课程目前存在的教学问题,提出了课程思政改革新策略,通过融入思政元素的具体措施,对授课教师提出建议,实现了课程思政背景下“功能高分子材料”课程的构建,在培养学生的爱国主义情怀、哲学思维、社会主义核心价值观等的同时,进一步培养工程实践能力强、创新能力强及具备国际竞争力的高素质复合型人才。

国家一流本科专业建设背景下功能高分子材料课程教学改革与实践

国家一流本科专业建设对人才培养提出更高的要求。通过教学改革打造优质课程是实现一流专业建设目标的关键。该文以南京邮电大学高分子材料与工程专业的功能高分子材料课程为例,梳理教学中存在的主要问题,从价值引领、知识传授、能力培养三个维度重构教学内容,将思政元素与专业知识有机融合增强学生的情感认同,将实际应用与理论知识融合提高学生的学习兴趣,将科研进展与课本知识融合提升学生的创新能力,形成“思政-知识-能力”三位一体的教学方式,有效提升教学效果,为一流专业背景下的课程教学改革提供借鉴。

功能高分子材料的性能及应用研究

功能高分子材料因为独特的性能和广泛的应用潜力,已成为材料科学研究的一个重要分支。综述了功能高分子材料的最新研究进展,重点讨论了它们在传感器、自修复材料、生物医药、能源存储等领域的应用。通过对不同功能高分子的结构性能关系、功能化策略,以及它们在特定应用中的表现进行分析,旨在为未来的材料设计和功能开发提供科学的指导和参考。

基于功能高分子材料的生物被膜构建及其生物转化应用进展

生物被膜是微生物附着在载体材料表面的高度有组织的微生物群体,主要由菌体和微生物的胞外分泌物构成。与浮游细菌相比,生物被膜内的微生物对抗菌剂、恶劣环境及宿主免疫防御机制的抗性显著增加,还具有自增殖、可重复利用等优点。近年来,生物被膜在污水处理、工业发酵、食品工程和生物制药等领域受到越来越多的关注。载体材料的理化性质对生物被膜的构建具有重要影响。有机高分子材料因价廉、具有较轻的比重和密度、易于表面改性等特点,成为介导生物被膜构建的优选载体材料。本文对水凝胶、高分子分离膜、聚合物纤维膜及移动床生物膜反应器(MBBR)载体等几大类功能高分子材料促进生物被膜构建及其生物转化应用研究进行综述,以期为相关科研工作者提供参考。

《功能高分子材料》教学模式探讨——基于移动社交媒体的混合式课堂教学

《功能高分子材料》照本宣科地课堂教学模式已经无法适应新时期学生学习方式,针对此现状本研究提出了采用基于移动社交媒体的混合式课堂教学模式,对该模式进行了详细的阐述,针对该课程提出了相应的学生评价体系。通过该课堂教学模式,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习自主性和能动性;通过专题小组的模式,加深了学生的学习深度;学生的问卷调查和教师课堂记录反馈该教学模式受到了修课学生的认可。

内蒙古大学功能高分子材料课题组

课题组坚持基础研究与应用研究并举,以基础研究促进应用开发,从应用研究中探索和带动基础研究的思路。课题组主要研究方向有:葫芦[n]脲功能化聚合物材料的设计及应用研究。以CB[n]衍生物作为功能单体之一,通过连锁聚合和逐步聚合,将CB[n]引入到聚合物体系,由于CB[n]是一类人工合成的大环主体分子,通过氢键、离子-偶极及疏水相互作用等,CB[n]与许多分子和离子能够实现强而有选择性的键合,形成稳定的主-客体配合物,其键合稳定常数可以与天然抗体-抗原相当。利用CB[n]对客体超强的键合能力.

功能高分子材料在体育防护用品中的应用——评《功能高分子材料》(第2版)

随着国民生活水平的提高,人们对体育运动的热情更加高涨。同时,体育防护用具也受到人们的高度重视,但现今很多体育防护用具都存在一定的质量问题,其功能性、安全性、耐用性等都较差,若用户使用不当甚至可能会对身体造成影响,为此很多体育器材研发与生产厂商开始对防护用具进行创新研发。

功能高分子材料课堂教学改革的探索与思考

功能高分子材料是指具有传递、转换或贮存物质、能量和信息作用的高分子及其复合材料,比如化学反应活性、光敏性、导电性、催化性、生物相容性、药理性、选择分离性、能量转换性和磁性等功能的高分子及其复合材料。目前,功能高分子材料在国防航天、电子工业、汽车工业、建筑行业等诸多领域得到了广泛的应用,已经成为人类生产和生活中重要的一部分。基于此,主要就在功能高分子材料课程教学过程中如何精简教学内容、改善教学方法、课程思政元素的设计及合理的考核方式等方面进行了探索改革,从而适应人才培养方案的需求,培养学生学习的积极主动性,达成课堂教学目标,满足社会对本科生毕业的基本要求。

嘉兴学院新型介电功能高分子材料研究团队

本团队主要研究方向为介电高分子材料与器件、稀土掺杂发光薄膜材料制备、高分子薄膜结晶形态和聚合物增强改性、仿生微纳结构的构筑及其功能化、微纳马达及驱动器、微锥阵列柔性电极及其在生物医学上的应用研究。团队先后承担国家自然科学基金、浙江省自然科学基金、嘉兴市级公益性研究计划项目和多项企业委托技术开发项目等。在Nano Research、ACS Appl.Mater.Interfaces、Materials Letters、Journal of Luminescence,European Polymer Journal、Thin Solid Films、《复合材料学报》和《弹性体》等期刊上发表论文65篇,授权中国发明专利8件、获军队科技进步二等奖。

嘉兴学院新型介电功能高分子材料研究团队

本团队主要研究方向为介电高分子材料与器件、稀土掺杂发光薄膜材料制备、高分子薄膜结晶形态和聚合物增强改性、仿生微纳结构的构筑及其功能化、微纳马达及驱动器、微锥阵列柔性电极及其在生物医学上的应用研究。团队先后承担国家自然科学基金、浙江省自然科学基金、嘉兴市级公益性研究计划项目和多项企业委托技术开发项目等。在Nano Research、ACS Appl.Mater.Interfaces、Materials Letters、Journal of Luminescence、European Polymer Journal、Thin Solid Films、《复合材料学报》和《弹性体》等期刊上发表论文65篇,授权中国发明专利8件、获军队科技进步二等奖。

一种新型的相变储能功能高分子材料

介绍了本实验室制备的一种新型的固态相变材料 ,叙述了它的合成方法、讨论了该类材料的相变机理及其特点等。结果表明 ,该类新型固态相变材料不仅相变焓大 ,而且热稳定性有明显改善 ,各项综合性能优异 。

梯度功能高分子材料的研究

概括了国内外梯度功能高分子材料的研究近况 ,介绍了高分子梯度结构的类型、溶液扩散制备法、高分子梯度结构表征方法、形成机理、材料特性和应用等。

多酚羧酸合成功能高分子材料研究(I)——没食子酸与纤维素的酯化合成及产物功能特性试验

研究了以没食子酰基为功能性基团、纤维素为分子骨架的功能高分子材料的合成。将没食子酸先用醋酐进行乙酰化保护酚羟基,后与酰氯化剂SOCl2或PCl5反应,制得三乙酰基没食子酰氯,得率分别为80%和90%;再以吡啶为催化剂与纤维素进行酯化反应制得三乙酰基没食子酰纤维素;然后脱去乙酰基制得功能高分子化合物没食子酰纤维素,酯化率为43.6%。功能特性试验表明,该产物具有吸附结合明胶和络合Fe3+能力,在稀酸、醇和热水中稳定并可再生。1g干产物可结合明胶65.5mg,解吸率约98%;可络合Fe3+76.5mg,解吸率约98%。本研究为进一步研制可用于酿造过程的能结合蛋白质和络合金属离子的新型功能高分子材料奠定了技术基础。

MCM-41-罗丹明B超分子功能材料的组装及其发光

随着化学及高新技术的发展，一门新兴的边缘学科超分子化学和器件正在引起理论和实验化学家的广泛重视［１］．超分子化学可定义为由多个分子通过分子间非键合作用而形成的复杂但有组织的体系［２］．目前，对这种由分子间“弱相互作用”形成的超分子的研究日益受到重视．...

新型功能高分子材料研究

介绍了几种新型功能高分子材料的发展及应用,包括二氧化碳功能高分子材料、形状记忆功能高分子材料、糠醛系功能高分子材料、导电高分子材料、生态可降解高分子材料等,并展望了功能高分子的未来。

含杯芳烃的高分子功能材料的研究与应用

作为第三代超分子大环化合物的代表 ,杯芳烃具有特殊的分子识别能力和独特的结构易修饰性。将杯芳烃掺杂或键合于高分子材料中 ,可得到各种具有分子识别功能的高分子材料。本文综述了含杯芳烃的高分子材料在化学传感器。

功能高分子材料在改善西部荒漠化中的应用

介绍了高分子材料在改善西部荒漠化中的应用 ,并以植生带技术原理为基础提出了新的绿化方法。

润物细无声——“功能高分子材料”课程思政建设的探索与实践

"功能高分子材料"课程是化学专业的一门选修课,也是功能材料专业的重要专业课之一。将思政元素多元化引入课程教学中,分别从思政元素与讲授内容的结合、引导学生对相关学科前沿的讨论和总结撰写综述论文并主动参与科学研究三方面对"功能高分子材料"课程思政建设进行了探索和实践,实现了"润物细无声"的课程思政教学目标。

纳米级介孔分子筛及其超分子发光功能材料的制备与表征

本文在超声波条件下以三甲基十六烷基溴化铵为模板剂、正硅酸乙酯为硅源合成了纳米级 (10～40nm)的介孔分子筛 (MCM 41) ,其筛孔直径在 2 7nm左右。选择Eu(Phen) 4为客体 ,纳米级介孔分子筛为主体 ,在无水乙醇中进行分子组装 ,制备具有强发光性能的超分子纳米材料MCM 41 Eu(Phen) 4。采用HRTEM、TEM、XRD、TG。