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仪器功能受限的大学物理实验教学模式 被引量:1
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作者 王喜省 《科教导刊》 2013年第22期136-137,共2页
大学物理实验是培养学生基本科学素养和创新能力的重要基础课程,随着教学仪器的变化,因时制宜地改进教学模式,以达到更好的教学效果。
关键词 实验教学 教学模式 创新教学 功能受限仪器
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