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题名联络视角的北美学术图书馆学科服务转型研究
被引量:10
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作者
陆晓曦
秦东方
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机构
北京语言大学图书馆学科服务中心
美国南卡罗莱纳大学
对外经济贸易大学人力资源处
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出处
《图书馆建设》
CSSCI
北大核心
2020年第5期151-160,共10页
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基金
北京语言大学校级项目(中央高校基本科研业务费专项资金)“对外汉语教学学科发展与服务研究创新平台”的研究成果之一,项目编号:18PT06。
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文摘
从联络角度来看,学科服务的转型是通过学习、教学、科研、管理等多条联络主线,将工作重心转向学生的学习内容,教师、科研人员和管理者的工作内容,根据其需求和目标制定相应的策略。具体表现为从学科馆员到功能性团队的"去学科化"、从嵌入式服务到协作式平台的"媒介化",以及从展示数据到迎合战略的"价值显化"。转型过程中,学科馆员的图情专业能力必须被强调和重视,深度的媒介化协作式服务与普遍的嵌入式服务应当并重,作为服务根基的馆藏需要特色化建设和由内而外的输出。重视、依靠、拓展、维护联络关系,以联络关系的"不变"应"万变",是学科服务乃至学术图书馆转型的关键。
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关键词
学科服务
联络馆员
功能型团队
协作式平台
价值显化
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Keywords
Subject service
Liaison librarian
Functional team
Collaborative platform
Value manifestation
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分类号
G258.5
[文化科学—图书馆学]
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