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CAPP 系统开发中的功能抽象方法 被引量:2
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作者 奚立峰 李锐 蔡建国 《上海交通大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1998年第5期78-81,共4页
提出了功能元的概念,并在此基础上提出了一种系统化的功能抽象方法.结合IDEF0方法,这种新的功能抽象方法对功能抽象、数据和知识模型的建立、软件开发具有重要的意义,它不仅适用于CAPP领域,而且对CAX等制造信息的功能... 提出了功能元的概念,并在此基础上提出了一种系统化的功能抽象方法.结合IDEF0方法,这种新的功能抽象方法对功能抽象、数据和知识模型的建立、软件开发具有重要的意义,它不仅适用于CAPP领域,而且对CAX等制造信息的功能抽象也具有普遍的指导意义. 展开更多
关键词 功能建模 计算机集成制造 CAPP 功能抽象
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基于概念依存图理论研究机械产品设计任务书的功能抽象表达
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作者 张国全 张卫国 +1 位作者 钟毅芳 何海 《机械科学与技术》 CSCD 北大核心 2004年第5期549-552,共4页
提出了用节点表达概念 ,弧描述概念之间关系的概念依存图理论来表达产品任务书中的要求 ,开发了四个准则。借此方法对用自然语言表达的产品任务书中定性与定量元素进行识别 ,查找遗失的信息 ,组合单个元素进入全局的概念依存图中 ,最终... 提出了用节点表达概念 ,弧描述概念之间关系的概念依存图理论来表达产品任务书中的要求 ,开发了四个准则。借此方法对用自然语言表达的产品任务书中定性与定量元素进行识别 ,查找遗失的信息 ,组合单个元素进入全局的概念依存图中 ,最终为计算机实现机械产品功能的抽象表达提供一条可行的方法 。 展开更多
关键词 概念依存图理论 概念设计 功能抽象表达 产品说明书 布料系统
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全息中药功能抽象理法初探
3
作者 王吉军 《世界科学技术-中医药现代化》 北大核心 2014年第4期930-933,共4页
通过介绍完整全息的概念和全息中药概况,用生物全息的全息胚遗传优势理论,以及一体全息的属性特征相通理论,引申概述了全息中药功能抽象的理论和原则方法,为完善、创新中药学理论和实践认识指出了方向。
关键词 生物全息 一体全息 全息中药 生药 个体属性 自然属性 属性功能 功能抽象
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基于功能抽象的仪表自动化测试中间件设计与实现 被引量:1
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作者 陈晗 潘琦 +2 位作者 洪艺铭 曹炳尧 吴雅婷 《工业控制计算机》 2020年第6期61-63,共3页
现代化智能制造要求产品经历复杂的测试流程,传统人工测试已经不能满足需求,仪表自动化测试成为解决的必要手段,越来越多的可控仪表被加入其中。然而由于可控仪表硬件接口、协议及指令规范的多样性,厂商在开发过程中势必面临集成的问题... 现代化智能制造要求产品经历复杂的测试流程,传统人工测试已经不能满足需求,仪表自动化测试成为解决的必要手段,越来越多的可控仪表被加入其中。然而由于可控仪表硬件接口、协议及指令规范的多样性,厂商在开发过程中势必面临集成的问题。提出设计了基于功能抽象的多样性仪表兼容的自动化测试中间件,方案通过将PHP、Python、SCPI相结合,建立三层控制架构:仪表抽象层、业务解析层和设备调度层,实现了对于多样性测试仪表的统一抽象控制,从而快速组建满足用户测试需求的自动化测试平台中间件,提高了工厂的集成效率。实验结果表明,该套自动化测试中间件具有跨平台、通用性和扩展性的优点,在新增仪表和升级仪表过程中具有明显的灵活性。 展开更多
关键词 自动化测试 中间件 功能抽象 SCPI PyVISA
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功能模块-抽象形态模型的构建方法与关键技术研究 被引量:1
5
作者 蒋超 余隋怀 姚澜 《机械制造》 2018年第2期1-4,8,共5页
概述了功能模块-抽象形态模型及其特点,分析了基于几何相似度的形态关联性计算和基于效率矩阵的节点重要度计算。在此基础上论述了功能模块-抽象形态模型的构建方法,并通过实例进行验证。
关键词 功能模块-抽象形态模型 研究 构建
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基于湘西南民族地区仪式语言特征的语言抽象功能阐析
6
作者 唐友军 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2014年第4期106-109,共4页
湘西南民族地区仪式语言特色鲜明,具有独特的语音、语义、修辞、约定俗成特征。基于其特征的分析,验证了语言的主要抽象功能,也丰富了语言抽象功能内容,提出了语言具有象征功能的假设。仪式语言的象征功能与认知语法关于语言的"象... 湘西南民族地区仪式语言特色鲜明,具有独特的语音、语义、修辞、约定俗成特征。基于其特征的分析,验证了语言的主要抽象功能,也丰富了语言抽象功能内容,提出了语言具有象征功能的假设。仪式语言的象征功能与认知语法关于语言的"象征观"有着本质的区别。了解当地仪式语言特征及语言功能能够有效理解、传播、传承和发展当地特色文化。 展开更多
关键词 湘西南民族地区 仪式语言 语言特征 抽象语言功能 象征
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从功能上看认识的主体性与知识的客观性 被引量:1
7
作者 林建成 《洛阳师范学院学报》 2001年第3期20-22,共3页
要具体地理解认识主体性与知识客观性的关系 ,就应当从认识主体的功能方面来加以把握。认识主体具有选择功能、约定功能、抽象功能、组织功能和建构功能 ,这些功能的发挥本身就是认识主体性的表现。要形成客观性的知识 ,就要把具有客观... 要具体地理解认识主体性与知识客观性的关系 ,就应当从认识主体的功能方面来加以把握。认识主体具有选择功能、约定功能、抽象功能、组织功能和建构功能 ,这些功能的发挥本身就是认识主体性的表现。要形成客观性的知识 ,就要把具有客观有效性的各种要素、成分提取出来并转移到知识成果中 ,而这一过程正是通过认识主体各项功能的发挥来完成的。 展开更多
关键词 选择功能 约定功能 抽象功能 组织功能 建构功能
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重性抑郁障碍伴有非自杀性自伤的认知功能研究 被引量:4
8
作者 陈娟秀 《医学理论与实践》 2022年第5期872-874,共3页
目的:探讨重性抑郁障碍(MDD)伴非自杀性自伤(NSSI)行为与不伴NSSI行为的认知功能差异。方法:参考DSM-5标准,将我院2019年1月-2020年6月的MDD患者按照是否有NSSI行为分为对照组(不伴NSSI行为,42例)与观察组(伴NSSI行为,19例);采用威斯康... 目的:探讨重性抑郁障碍(MDD)伴非自杀性自伤(NSSI)行为与不伴NSSI行为的认知功能差异。方法:参考DSM-5标准,将我院2019年1月-2020年6月的MDD患者按照是否有NSSI行为分为对照组(不伴NSSI行为,42例)与观察组(伴NSSI行为,19例);采用威斯康星卡片分类测验(WCST)测验抽象思维功能,连线测验-B部分(TMT-B)评估执行功能,数字广度-倒背(DS-RO)评估记忆功能,持续操作测验(CPT)测试注意力。结果:观察组WCST中的正确应答数(RC)显著低于对照组,错误应答数(RE)、持续性错误百分数(PREP)显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的DS-RO及CPT得分均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);MDD患者的WCST测验中RC、RE及PREP与TMT-B、DS-RO及CPT有显著的正相关性(P<0.05)。结论:重性抑郁障碍伴NSSI患者的认知功能低于不伴NSSI患者;且MDD患者的抽象思维功能中RC、RE及PREP与执行功能、记忆功能、注意力有内在关联。 展开更多
关键词 重性抑郁障碍 非自杀性自伤 抽象思维功能 认知功能 执行功能 注意力
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CAPP框架系统的抽象功能模型 被引量:1
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作者 李志忠 王先逵 +1 位作者 刘成颖 吴丹 《清华大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2000年第8期65-68,共4页
抽象功能模型是与具体应用基本无关的功能模型 ,它可以在使用时由用户定义成具体的功能实例 ,是 CAPP框架系统 (CAPPFS)的重要部分。讨论抽象功能模型的类型 ,提出抽象功能模型本体和功能基库的结构形式 ,研究抽象功能模型本体及工艺设... 抽象功能模型是与具体应用基本无关的功能模型 ,它可以在使用时由用户定义成具体的功能实例 ,是 CAPP框架系统 (CAPPFS)的重要部分。讨论抽象功能模型的类型 ,提出抽象功能模型本体和功能基库的结构形式 ,研究抽象功能模型本体及工艺设计领域中工步排序和组合优化等功能基的实现技术。实现功能模型可配置化 ,对于解决 CAPP系统的适应性问题 。 展开更多
关键词 CAPP 框架系统 功能抽象 工艺设计
原文传递
面向大数据流式计算的任务管理技术综述 被引量:10
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作者 梁毅 侯颖 +1 位作者 陈诚 金翊 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2017年第2期215-226,共12页
流式计算是大数据的一种重要计算模式,大数据流式计算已成为研究热点。任务管理是大数据流式计算的核心功能之一,负责对流式计算的任务进行资源调度及全生命周期管理。目前对于大数据流式计算的技术调研工作主要集中于流式计算应用需求... 流式计算是大数据的一种重要计算模式,大数据流式计算已成为研究热点。任务管理是大数据流式计算的核心功能之一,负责对流式计算的任务进行资源调度及全生命周期管理。目前对于大数据流式计算的技术调研工作主要集中于流式计算应用需求、体系结构及整体技术,缺乏对大数据流式计算任务管理技术的精细化调研分析。首先给出流式计算任务管理的抽象功能模型,其次基于该模型对任务管理的关键技术进行了分类和综述,最后对既有主流的大数据流式计算系统对上述关键技术的应用、集成和优化进行了调研分析。 展开更多
关键词 大数据流式计算 任务管理 抽象功能模型 资源分配 数据分发 容错
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低卷入情境中品牌远延伸的成功机制 被引量:7
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作者 雷莉 王詠 +1 位作者 丁夏齐 马谋超 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第3期390-396,共7页
品牌延伸是近年营销学界的一个研究热点。多数实证研究表明,母品牌认知、母品牌好感、延伸类别与母品牌类别之间的拟合度以及母品牌特定联想对品牌延伸评价有重要的影响作用。然而,已有理论在解释跨类别的远距离延伸的成功机制上比较乏... 品牌延伸是近年营销学界的一个研究热点。多数实证研究表明,母品牌认知、母品牌好感、延伸类别与母品牌类别之间的拟合度以及母品牌特定联想对品牌延伸评价有重要的影响作用。然而,已有理论在解释跨类别的远距离延伸的成功机制上比较乏力。该研究采用实证方法对这一点进行了补充。考虑到初始延伸评价所处的低卷入情境,概念层级较高的品牌相关变量在品牌远延伸评价中有重要的影响作用,该研究对三个品牌相关变量:品牌类别固着度、品牌抽象性与功能性特点、品牌声誉的主效应采用三个控制实验进行了测查。实验结果表明,较小的类别固着度,较高的品牌抽象性特点,以及较高的品牌声誉是品牌远延伸获得成功的机制保证。 展开更多
关键词 品牌延伸 初始延伸评价 远延伸 类别固着度 品牌抽象性与功能性特点 品牌声誉
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对话产业链:NFV渐成趋势 难掩融合挑战
12
作者 刁兴玲 《通信世界》 2015年第6期38-38,共1页
随着ICT领域中的云计算、虚拟化等技术日臻成熟,以及社交网络、视频分享等应用的广泛开展和数据中心的规模兴起,移动数据业务呈爆炸式增长趋势.为应对传统网络架构日益复杂化、封闭化的挑战,使网络更易管控、更为灵活和开放,NFV(网络... 随着ICT领域中的云计算、虚拟化等技术日臻成熟,以及社交网络、视频分享等应用的广泛开展和数据中心的规模兴起,移动数据业务呈爆炸式增长趋势.为应对传统网络架构日益复杂化、封闭化的挑战,使网络更易管控、更为灵活和开放,NFV(网络功能虚拟化)技术应运而生.NFV可以通过软硬件解耦及功能抽象,使网络设备功能不再依赖于专用硬件,资源可以充分灵活共享,实现新业务的快速开发和部署,并基于实际业务需求进行自动部署、弹性伸缩、故障隔离和自愈等. 展开更多
关键词 产业链 网络架构 对话 移动数据业务 自动部署 数据中心 功能抽象 网络功能
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基于AHP的软件演化分析模型 被引量:2
13
作者 李俊普 王建新 莫翘楚 《计算机工程与设计》 北大核心 2015年第9期2416-2421,共6页
当前的演化分析模型大都建立在传统的基于源码分析的方法之上,包括通过文本比对直接分析、使用抽象语法树中的语法节点进行比对分析以及利用软件抽象功能模块进行比对,这3种方式各有优势和不足。提出采用层次分析法建立软件演化分析模... 当前的演化分析模型大都建立在传统的基于源码分析的方法之上,包括通过文本比对直接分析、使用抽象语法树中的语法节点进行比对分析以及利用软件抽象功能模块进行比对,这3种方式各有优势和不足。提出采用层次分析法建立软件演化分析模型进行综合处理的方法,其能够发挥上述方法各自的优点,更加精确地反映软件演化的真实状况。 展开更多
关键词 软件演化 抽象语法树 抽象功能模块 判断矩阵 层次分析法
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西方现当代艺术中的博物馆效应
14
作者 王海艳 《艺术探索》 2010年第2期68-70,共3页
本文从博物馆功能历史演变的角度分析了西方现当代艺术与博物馆的联系,指出博物馆的抽象功能是现代艺术"为艺术而艺术"的基础,而博物馆的物化效应保证了"走出艺术"的当代艺术仍然是艺术。博物馆是艺术的边界,位于... 本文从博物馆功能历史演变的角度分析了西方现当代艺术与博物馆的联系,指出博物馆的抽象功能是现代艺术"为艺术而艺术"的基础,而博物馆的物化效应保证了"走出艺术"的当代艺术仍然是艺术。博物馆是艺术的边界,位于艺术的边缘,距离中心最远,但是它保证中心内容得以成为中心。 展开更多
关键词 现代艺术 当代艺术 博物馆 抽象功能 物化效应
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数学思想方法在高中数学解题中的应用 被引量:2
15
作者 姚铭赣 《中学生数理化(高考理化)》 2020年第7期12-12,共1页
在高中数学问题的解决过程中,有必要围绕问题建立完整的解决路径,以确保数学问题与解决对策达到有效的对应,并提高解决问题的准确性。1.建立具体的函数模型,提高函数知识点的接受效率。在实际的中学数学学习过程中,我们不难发现教师讲... 在高中数学问题的解决过程中,有必要围绕问题建立完整的解决路径,以确保数学问题与解决对策达到有效的对应,并提高解决问题的准确性。1.建立具体的函数模型,提高函数知识点的接受效率。在实际的中学数学学习过程中,我们不难发现教师讲授的功能知识点是非常抽象的,这也是引起学生学习困难的主要因素之一。为了有效解决这一问题,教师需要在高中数学课堂中,为原始的抽象功能知识建立特定的功能模型。 展开更多
关键词 数学思想方法 高中数学课堂 高中数学解题 功能模型 函数模型 抽象功能 教师讲授 高中数学问题
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