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软件专业课程融合创新创业教育的项目化教学研究
被引量:
3
1
作者
卓国锋
《计算机教育》
2018年第9期137-139,共3页
分析目前创新创业教育核心要求,探讨对Android移动互联网应用开发课程融合创新创业教育的教学进行设计,阐述适合创新创业人才素质培养需要的项目化教学方法以及项目功能积木块化教学实施方法,提出3+1的考核模式以及项目分数投资考核的...
分析目前创新创业教育核心要求,探讨对Android移动互联网应用开发课程融合创新创业教育的教学进行设计,阐述适合创新创业人才素质培养需要的项目化教学方法以及项目功能积木块化教学实施方法,提出3+1的考核模式以及项目分数投资考核的新方式和分数收益计算方法。
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关键词
创新创业
项目化教学
项目分数投资
功能积木块
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职称材料
题名
软件专业课程融合创新创业教育的项目化教学研究
被引量:
3
1
作者
卓国锋
机构
成都职业技术学院软件分院
出处
《计算机教育》
2018年第9期137-139,共3页
基金
谷歌中国教育合作部示范课程项目(H2017011)
文摘
分析目前创新创业教育核心要求,探讨对Android移动互联网应用开发课程融合创新创业教育的教学进行设计,阐述适合创新创业人才素质培养需要的项目化教学方法以及项目功能积木块化教学实施方法,提出3+1的考核模式以及项目分数投资考核的新方式和分数收益计算方法。
关键词
创新创业
项目化教学
项目分数投资
功能积木块
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
软件专业课程融合创新创业教育的项目化教学研究
卓国锋
《计算机教育》
2018
3
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