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新中国初期“克服功臣思想”的讨论——以《学习》杂志为中心 被引量:1
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作者 邬思源 高嘉宇 《广东党史与文献研究》 2023年第1期76-86,共11页
1950年10月至1951年6月间,《学习》杂志开展的“克服功臣思想”讨论,缘起于读者李龙的来信。这一讨论的目的在于配合中国共产党开展整风运动;发挥党报党刊喉舌作用,推进党的思想理论建设;发挥报刊自身优势,开展批评与自我批评。读者围... 1950年10月至1951年6月间,《学习》杂志开展的“克服功臣思想”讨论,缘起于读者李龙的来信。这一讨论的目的在于配合中国共产党开展整风运动;发挥党报党刊喉舌作用,推进党的思想理论建设;发挥报刊自身优势,开展批评与自我批评。读者围绕功臣思想的表现、危害、来源、克服途径及资格应否成为选择干部的标准等问题开展了热烈讨论。这次讨论体现出强烈的现实针对性、读者参与的广泛性以及刊物精心组织、组稿独具匠心等特点,在一定程度上提高了党员干部的马克思主义理论水平,更加坚定了其不断革命的信心和信念。通过讨论,更多人对执政党的干部标准有了全面准确的理解,有助于中国共产党的干部政策更好地得以贯彻执行,进一步启发了广大党员干部积极开展批评和自我批评。 展开更多
关键词 新中国初期 《学习》杂志 功臣思想 思想政治教育
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党的自我革命的一次历史实践:从新中国成立初期“功臣”思想的消解说开去
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作者 朱斌 《上海党史与党建》 2024年第2期82-89,共8页
勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。新中国成立初期,部分革命老干部产生以功臣自居、骄傲自满情绪的“功臣”思想,引起了党和新生政权的高度重视。《人民日报》、《学习》杂志分别组织对“功臣”思想的大讨论,揭示其实... 勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。新中国成立初期,部分革命老干部产生以功臣自居、骄傲自满情绪的“功臣”思想,引起了党和新生政权的高度重视。《人民日报》、《学习》杂志分别组织对“功臣”思想的大讨论,揭示其实质,分析其产生缘由。中国共产党对“功臣”思想有清醒的认识,运用批评与自我批评的武器,剖析克服“功臣”思想的关键点;开展整风整党运动,瓦解“功臣”思想的发生基础;加强党内制度建设,扎牢遏制“功臣”思想的篱笆。“功臣”思想的消解与自我革命的开展,为巩固新生人民政权、积极应对国内外复杂局势奠定了思想基础,为新时代党的自我革命提供了镜鉴。 展开更多
关键词 新中国成立初期 功臣思想 自我革命
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