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浅谈蔡加尼克效应在化学CAI设计中的运用 被引量:3
1
作者 刘源 冉鸣 《化学教育》 CAS 2008年第7期37-37,44,共2页
介绍了蔡加尼克心理效应的由来和内容,并着重讨论了如何将这种效应运用于化学CAI设计开发之中,以利于增强学生对化学实验现象的理解和记忆。
关键词 加尼克效应 化学 设计 CAI
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蔡加尼克效应在表现难美项目教学中的实验研究——以武术套路教学为例
2
作者 李凤成 《山西师大体育学院学报》 2008年第3期106-108,共3页
教学方法的研究是教学改革的重要内容。通过实验法对蔡加尼克效应在武术套路教学中的应用效果进行对比分析,并在实践分析的基础上,提出若干应用要求。结果认为,在表现难美项目的教学中,恰当运用蔡加尼克效应优于传统教学法,可以有效提... 教学方法的研究是教学改革的重要内容。通过实验法对蔡加尼克效应在武术套路教学中的应用效果进行对比分析,并在实践分析的基础上,提出若干应用要求。结果认为,在表现难美项目的教学中,恰当运用蔡加尼克效应优于传统教学法,可以有效提高教学效果。 展开更多
关键词 加尼克效应 表现难关项目 教学
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巧用蔡加尼克效应优化高中化学教学 被引量:5
3
作者 杨松林 王世存 王后雄 《化学教学》 CAS 北大核心 2015年第8期15-18,共4页
蔡加尼克效应是一种记忆效应,它表现为人们对于未完成任务的记忆比已经完成任务的记忆保持得更好。介绍了蔡加尼克效应的内涵及特征,并通过巧设悬念、巧定限时、巧留空白、巧设结尾、巧用考试的方式,着重论述了其在高中化学教学中的巧... 蔡加尼克效应是一种记忆效应,它表现为人们对于未完成任务的记忆比已经完成任务的记忆保持得更好。介绍了蔡加尼克效应的内涵及特征,并通过巧设悬念、巧定限时、巧留空白、巧设结尾、巧用考试的方式,着重论述了其在高中化学教学中的巧妙应用,从而实现提高课堂教学效率,优化高中化学教学的目的。 展开更多
关键词 加尼克效应 教学优化 化学教学
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未完成事件在记忆中的妙用——蔡加尼克效应实验
4
作者 边玉芳 《中小学心理健康教育》 2012年第20期30-31,共2页
一、引言 去餐馆吃饭时,如果注意观察服务生的工作,我们很有可能会发现一个有趣的现象:食物上齐前,点单的服务生可以记住大量顾客所点的东西,可一旦将一道道食物上齐之后,他就会把刚刚所记得的内容都忘记了,想不起来到底给顾客送了什... 一、引言 去餐馆吃饭时,如果注意观察服务生的工作,我们很有可能会发现一个有趣的现象:食物上齐前,点单的服务生可以记住大量顾客所点的东西,可一旦将一道道食物上齐之后,他就会把刚刚所记得的内容都忘记了,想不起来到底给顾客送了什么食物。 展开更多
关键词 未完成事件 加尼克效应 心理实验
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有效克服考试中的蔡加尼克效应 被引量:2
5
作者 陈剑梅 《教学与管理(中学版)》 2004年第8期77-77,共1页
关键词 考试 加尼克效应 记忆现象 教育心理学 学习质量 教学质量
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巧用蔡加尼克效应优化口腔正畸学本科教学
6
作者 廖妮 周诺 莫水学 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2022年第4期136-138,共3页
运用蔡加尼克效应优化口腔正畸学本科教学,是一种新型教学理念和模式。文章概述蔡加尼克效应内涵和特点,探讨该效应在口腔正畸学本科教学中的可行性,巧用蔡加尼克效应提升学生的学习力,以进一步推动正畸学本科教学的思想理念创新、方法... 运用蔡加尼克效应优化口腔正畸学本科教学,是一种新型教学理念和模式。文章概述蔡加尼克效应内涵和特点,探讨该效应在口腔正畸学本科教学中的可行性,巧用蔡加尼克效应提升学生的学习力,以进一步推动正畸学本科教学的思想理念创新、方法技术创新和模式创新。口腔正畸学是一门理论体系抽象复杂且临床思辨能力要求很高的学科,一直作为毕业后研究生和进修生教育。颅颌面的生长发育、牙齿移动的生物力学原理等基础理论知识,以及各类矫治器和矫治技术的临床运用,对于刚刚接触口腔医学的本科生而言,深奥难懂。近年来,围绕如何提高口腔正畸学本科教学效果,国内外高校做了各种思考和探索,虽有一定效果,但并非十分理想。作为口腔医学高校教师,深思目前口腔正畸学教学方法弊端,进一步探索口腔正畸学本科教育教学创新,任重道远。 展开更多
关键词 加尼克效应 口腔正畸学 本科教学 教学创新
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蔡加尼克效应在高中生物学教学中的应用 被引量:1
7
作者 黄徐丰 《中学生物学》 2019年第10期77-78,共2页
介绍了蔡加尼克效应的内涵,通过悬念导入、设计限时、课堂留白、巧妙结课、合理评价等方式,论述了其在高中生物学教学中的应用.
关键词 加尼克效应 生物学教学
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刚考过的内容怎么就忘了?——学习中的齐加尼克效应
8
作者 孙荣祥 《少年心世界》 2012年第11期9-9,共1页
马上就要期中考试,同学们都非常认真努力地复习。可紧张的考试一结束,同学们又都觉得非常放松了,有的计划周末去看电影,有的计划去打球,还有的相约去公园玩……但是,当同学们度过了一个愉快的周末,新的一周又开始的时候,老师询问上周考... 马上就要期中考试,同学们都非常认真努力地复习。可紧张的考试一结束,同学们又都觉得非常放松了,有的计划周末去看电影,有的计划去打球,还有的相约去公园玩……但是,当同学们度过了一个愉快的周末,新的一周又开始的时候,老师询问上周考试的具体内容时,不少同学说都忘了,这是为什么呢?心理学中的齐加尼克效应可以很好地解释这个问题。1927年心理学家齐加尼克给两组被试(实验对象)布置作业。 展开更多
关键词 加尼克效应 数学题 加尼克 被试 你喜欢 中学教师 拼板 实验者
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齐加尼克效应带给家庭教育的启示——养育孩子要张弛有度
9
作者 肖健美 《大众心理学》 2020年第11期2-3,共2页
一、心理效应——齐加尼克效应法国心理学家齐加尼克曾设计了一个实验:他安排了两组人员参与实验,给他们布置了同样难度的任务。刚开始领到任务时对他们进行压力测试。结果发现,两组人员都表现出了紧张感和压力。在任务完成的过程中,实... 一、心理效应——齐加尼克效应法国心理学家齐加尼克曾设计了一个实验:他安排了两组人员参与实验,给他们布置了同样难度的任务。刚开始领到任务时对他们进行压力测试。结果发现,两组人员都表现出了紧张感和压力。在任务完成的过程中,实验人员让一组成员顺利完成任务,对另一组则设置各种障碍阻止他们顺利完成。 展开更多
关键词 加尼克效应 紧张感 压力测试 张弛有度 心理效应 教育的启示 参与实验 加尼克
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蔡加尼克效应在“铁盐与亚铁盐的检验”教学中的应用
10
作者 符蓉 邱东兰 +2 位作者 洪文燕 程江玲 孙伟 《中学化学教学参考》 2021年第20期31-33,共3页
一、前言教育工作需要不断探索和改进教学内容,反思课程内容改革和优化教学方法。夸美纽斯在《大教学论》[1]中提倡要“寻求并找出一种教学的方法,使教员因此可以少教,但是学生可以多学”。新课改强调“以人为本”的教育理念,合理、巧... 一、前言教育工作需要不断探索和改进教学内容,反思课程内容改革和优化教学方法。夸美纽斯在《大教学论》[1]中提倡要“寻求并找出一种教学的方法,使教员因此可以少教,但是学生可以多学”。新课改强调“以人为本”的教育理念,合理、巧妙地运用心理学效应能够使学生更好地参与到课堂教学活动中,有效提高教学效率,指导推动教学活动的顺利进行。教育教学活动中常用的心理学效应包括首因效应、暗示效应罗森塔尔效应马太效应等[2]。 展开更多
关键词 课程内容改革 《大教学论》 夸美纽斯 暗示效应 心理学效应 罗森塔尔效应 首因效应 加尼克效应
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蔡加尼克手术——广告投放的隔断与融合
11
作者 张泽东 《广告大观(综合版)》 2001年第7期30-31,共2页
汤姆骑着脚踏车碰见了他的伙伴杰克。汤姆:杰克,我爸今天给我买了辆车,你爸什么时候给你买? 杰克:别神气,现在我就回去让我爸买车,比你的脚踏车好十倍! 杰克到了家里,又哭又闹地缠着爸爸要脚踏车。儿子:爸爸,你就给我买一辆脚踏车嘛,汤... 汤姆骑着脚踏车碰见了他的伙伴杰克。汤姆:杰克,我爸今天给我买了辆车,你爸什么时候给你买? 杰克:别神气,现在我就回去让我爸买车,比你的脚踏车好十倍! 杰克到了家里,又哭又闹地缠着爸爸要脚踏车。儿子:爸爸,你就给我买一辆脚踏车嘛,汤姆的爸都给他买了一辆。 展开更多
关键词 广告投放 手术刀 脚踏车 融合 隔断 播放 勒温 平衡状态 个体 加尼克效应
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神奇的蔡加尼克效应
12
作者 佚名 影婷(摘) 《新智慧(财富版)》 2007年第9期69-69,共1页
很多电视剧的忠实粉丝对节目插播广告甚为反感,但又不得不硬着头皮看完。因为广告插进来时剧情正发展到紧要处,实在舍不得换台,生怕错过了关键部分,于是只能忍着,一条、两条……直到看完第N条后长叹一口气:“还没完呀?”
关键词 加尼克效应 生活态度 生活方式 处世原则
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神奇的蔡加尼克效应
13
作者 黄大庆 《学生阅读世界(初中生)》 2010年第10期20-20,共1页
很多电视剧的忠实粉丝对节目中插播的广告甚为反感,但是,又不得不硬着头皮看完。因为广告插进来时剧情正发展到紧要处,实在不舍得换台,生怕错过了关键部分,于是只能忍着,一条,两条……直到看完第N条后长叹一口气:“还没完呀?”
关键词 《神奇的蔡加尼克效应》 中学生 语文学习 阅读
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新闻采访报道中的心理效应 被引量:1
14
作者 石慧敏 《青年记者》 北大核心 2012年第07Z期21-22,共2页
心理效应,大多是心理学家通过心理实验得到的有关人的心理活动的一般规律,它深刻影响着人类生活的方方面面。心理效应在传播活动中的应用范围很广。从研究领域看,主要包括新闻传播、广告传播、影视传播;从传播渠道看,主要有大众传播、... 心理效应,大多是心理学家通过心理实验得到的有关人的心理活动的一般规律,它深刻影响着人类生活的方方面面。心理效应在传播活动中的应用范围很广。从研究领域看,主要包括新闻传播、广告传播、影视传播;从传播渠道看,主要有大众传播、人际传播。①本文从中选取了新闻采访报道中的心理效应进行剖析,进一步深度挖掘新闻采访报道中的传受者所表现出来的共同的心理活动的特点和规律,揭示心理效应是如何影响和推动传者和受众的心理和行为的,从而为媒体的新闻采访报道活动提供一些有益的参考和建议。 展开更多
关键词 新闻采访 心理效应 人际传播 心理活动 传播渠道 影视传播 消息源 公共危机事件 传播活动 加尼克效应
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休假福利能提升工作效率吗?
15
作者 马洁玲 唐丽倩 李强 《现代国企研究》 2015年第15期59-61,共3页
工作时间更长,工作效率反而更低?你是否被繁重的工作任务和得不到休息的工作模式所困扰?你的休假福利是否能促进工作效率的提升?也许换一种方式,你会觉得工作时间不用很长,休假时间不用被压缩,工作效率也能够提高。玛格丽特·格林伯... 工作时间更长,工作效率反而更低?你是否被繁重的工作任务和得不到休息的工作模式所困扰?你的休假福利是否能促进工作效率的提升?也许换一种方式,你会觉得工作时间不用很长,休假时间不用被压缩,工作效率也能够提高。玛格丽特·格林伯格(Margaret H.Greenberg)博士和塞尼亚·梅明(Senia Maymin)博士,都是管理学教练。 展开更多
关键词 工作效率 Margaret 工作时间 玛格丽特 尼亚 生产力悖论 加尼克效应 波士顿咨询公司 亨利·福特 加尼克
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忘不了我的初恋
16
作者 李克富 《半岛新生活》 2009年第8期96-97,共2页
"是爱情不够深还是没缘份,盼望你告诉我,初恋的情人。我要向你倾诉心中无限苦闷,只要你心不变我依旧情意深……"这首歌唱出了许多男人的心声,也引出了同样的困惑:到底该如何面对初恋这份情感?
关键词 告诉我 加尼克效应 加尼克 高中同学 敲门声 终生难忘 一个女人 五星级酒店 理语 不安全感
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悲剧净化的心理机制──亚里斯多德“净化说”新解 被引量:4
17
作者 张效玺 《临沂师专学报》 1994年第1期22-24,共3页
悲剧净化的心理机制──亚里斯多德“净化说”新解张效玺“悲剧……借激起怜悯与恐惧,从而导致这些情绪的净化(Catharsis)。”—亚里斯多德《诗学》第六章对于亚里斯多德的悲剧“净化说”,美学史上主要有两种阐释;一是“... 悲剧净化的心理机制──亚里斯多德“净化说”新解张效玺“悲剧……借激起怜悯与恐惧,从而导致这些情绪的净化(Catharsis)。”—亚里斯多德《诗学》第六章对于亚里斯多德的悲剧“净化说”,美学史上主要有两种阐释;一是“宣泄说”.主要是从生理、病理角度.... 展开更多
关键词 净化说 心理机制 《诗学》 悲剧人物 美学史 悲剧主人公 悲剧英雄 陪衬人物 肉体生命 加尼克效应
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论中专学生的学习动力
18
作者 谭家兴 《长江工程职业技术学院学报》 CAS 1993年第2期23-25,共3页
一般而论,中专学生的学习动力,源于正确的人生观,源于对人生意义的正确理解。崇高的理想,执着的目标追求,奋进向上的主观愿望。是形成学习动力的心理基础。然而由于学生受到主观与客观多方画的影响,诸如具体的教学条件、教学方式乃至社... 一般而论,中专学生的学习动力,源于正确的人生观,源于对人生意义的正确理解。崇高的理想,执着的目标追求,奋进向上的主观愿望。是形成学习动力的心理基础。然而由于学生受到主观与客观多方画的影响,诸如具体的教学条件、教学方式乃至社会意识和社会变革,都会引发学生心理系统不同水平的紧张状态,使其学习动机和学习动力的心理系统产生不同效应、不同程度的变化。 在中专学校里,只要细心观察,就可以从许多令人深思的现象中觉察到学生的活动轨迹。 展开更多
关键词 学习活动 心理系统 活动轨迹 学习态度 人生意义 主试 中专学校 被试 令人 加尼克
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初中化学课堂教学连贯性研究一探
19
作者 孙利新 《创新时代》 2015年第8期79-80,共2页
作为体育考试跳绳项目的裁判,有一种感受特别深刻,一组20人的考试,如果有3个以上不能一次通过,裁判心理就感觉不畅,出现一种焦灼情绪,静不下心,从而影响自己的思维。联想到学生的课堂学习,如果化学学习上连贯性不强,学生也会产生同样情... 作为体育考试跳绳项目的裁判,有一种感受特别深刻,一组20人的考试,如果有3个以上不能一次通过,裁判心理就感觉不畅,出现一种焦灼情绪,静不下心,从而影响自己的思维。联想到学生的课堂学习,如果化学学习上连贯性不强,学生也会产生同样情绪,从而对化学学习产生畏难情绪,成绩不理想。 展开更多
关键词 化学课堂教学 化学学习 加尼克 体育考试 解题思路 概念教学 质量守恒 课堂笔记 知识的基础 教学效果
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GIS SUPPORTED HEDONIC MODEL FOR ASSESSING PROPERTY VALUE IN WEST OAKLAND, CALIFORNIA 被引量:1
20
作者 ZHOU De-min XU Jian-chun GONG Hui-li 《Chinese Geographical Science》 SCIE CSCD 2006年第1期70-78,共9页
A hedonic linear regression model is constructed in this paper to estimate property value, In our model, the property value (sales price) is a function of several selected variables such as the property characterist... A hedonic linear regression model is constructed in this paper to estimate property value, In our model, the property value (sales price) is a function of several selected variables such as the property characteristics, social neighborhoods, level of neighborhood environmental contaminations, level of neighborhood crimes, and locational accessibility to jobs or services, Definitions and calculation of these variables are approached by using Geographic Information System tools, For improving estimation, gravity model is employed to measure both levels of neighborhood toxic sites and crimes; and a time-based method is used to measure the loeational accessibility rather than simple straight-line distance measurement. This study discovers that the relationship between house value and its nearby highway is nonlinear, The methodology could help policy makers assess the external effects of a property. Our model also could be used potentially to identify the current and historic trends of development caused by neighborhood or environments change in the study area. 展开更多
关键词 GIS property value neighborhood effect Hedonic Price Analysis
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