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语义任务与形式任务对二语词汇形义匹配的影响——对加工资源分配模型的验证
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作者 李旭奎 陈婧 《北京第二外国语学院学报》 北大核心 2024年第3期72-84,共13页
本研究采用拉丁方设计,考察任务类型对二语词汇即时学习的影响,并从词汇形义匹配的角度对加工资源分配模型(即TOPRA模型)的适用性进行验证。51名非英语专业一年级大学生分别在语义任务、形式任务和无任务3种条件下学习24个英语单词,之... 本研究采用拉丁方设计,考察任务类型对二语词汇即时学习的影响,并从词汇形义匹配的角度对加工资源分配模型(即TOPRA模型)的适用性进行验证。51名非英语专业一年级大学生分别在语义任务、形式任务和无任务3种条件下学习24个英语单词,之后接受单词自由回忆和单词提示回忆的即时测试。结果发现:在一语自由回忆测试中,任务类型显著影响词汇意义的学习,语义任务对词汇意义的学习有促进作用,而形式任务对词汇意义的学习有抑制作用;在二语自由回忆测试中,任务类型对词汇形式的学习没有影响;在一语和二语提示回忆测试中,任务类型显著影响二语词汇的即时学习效果,语义任务和形式任务都对词汇形义匹配知识的学习有抑制作用。本研究部分验证了TOPRA模型的适用性,希望可以为二语词汇教学提供一定的借鉴和参考。 展开更多
关键词 语义任务 形式任务 形义匹配 加工资源分配模型 拉丁方设计
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身体锻炼延缓基本心理能力老化的心理机制:认知加工资源中介模型 被引量:8
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作者 高淑青 毛志雄 张连成 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2014年第6期461-466,共6页
基本心理能力是中老年人进行日常活动的基础。基本心理能力的老化,不仅给个体的身心健康带来影响,也给整个社会带来沉重的负担,因此,如何延缓基本心理能力的老化成为全社会关注的热点问题之一。身体锻炼对于延缓中老年人认知老化具有重... 基本心理能力是中老年人进行日常活动的基础。基本心理能力的老化,不仅给个体的身心健康带来影响,也给整个社会带来沉重的负担,因此,如何延缓基本心理能力的老化成为全社会关注的热点问题之一。身体锻炼对于延缓中老年人认知老化具有重要作用,但其内在机制,尤其是心理机制仍不明确。采用信息加工测验系统,对190位中老年参与者进行测试,探讨身体锻炼对中老年人基本心理能力的积极作用及其心理机制,即构建认知加工资源中介模型。结果表明:(1)身体锻炼对基本心理能力老化具有延缓作用;(2)身体锻炼既可以直接促进中老年人的基本心理能力,也可以通过感觉功能、加工速度和加工容量3种认知加工资源的层级中介作用来改善中老年人的基本心理能力;(3)身体锻炼延缓基本心理能力老化的心理机制支持了认知加工资源理论。这提示,针对中老年人基本心理能力老化的干预可以同时考虑从认知加工资源训练着手。 展开更多
关键词 身体锻炼 基本心理能力 认知老化 心理机制 认知加工资源
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基于加工资源的零件分类成组研究 被引量:2
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作者 宋海草 易树平 +2 位作者 刘觅 秦高阳 郑文炜 《上海交通大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2016年第9期1460-1466,共7页
多品种、小批量生产模式导致频繁的切换,产生了大量作业切换时间并影响了生产效率.为了缩短作业切换时间,提出一种基于加工资源的零件聚类分组遗传算法.首先对加工零件所需资源进行分类,不同类别资源再划分子类,0-1整数编码表示加工是... 多品种、小批量生产模式导致频繁的切换,产生了大量作业切换时间并影响了生产效率.为了缩短作业切换时间,提出一种基于加工资源的零件聚类分组遗传算法.首先对加工零件所需资源进行分类,不同类别资源再划分子类,0-1整数编码表示加工是否需要该项资源;其次根据加工资源对于作业切换时间长短的不同影响,确定核心加工资源和一般加工资源的权重.采用Jaccard系数计算零件间相似度,应用分组遗传算法确定零件的分类成组.最后以M航空紧固件企业零件为例进行验证.结果显示,分组遗传算法比系统聚类极小值法和K-means聚类法更有效地缩短了作业切换时间和提高了生产效率,并减少了单位成本. 展开更多
关键词 作业切换时间 零件分类 加工资源 相似度 分组遗传算法
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机加车间加工资源能力成本分析研究 被引量:3
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作者 吴秀丽 孙树栋 +1 位作者 司书宾 孙强 《组合机床与自动化加工技术》 2006年第3期109-112,共4页
加工资源能力成本分析对机加车间管理至关重要。论文首先阐述了基于加工资源费率的成本分配过程,建立了加工资源能力模型,定性分析了生产中的不确定性因素,接着,基于加工资源费率的成本分配过程,详细分析了单加工资源和多加工资源的成... 加工资源能力成本分析对机加车间管理至关重要。论文首先阐述了基于加工资源费率的成本分配过程,建立了加工资源能力模型,定性分析了生产中的不确定性因素,接着,基于加工资源费率的成本分配过程,详细分析了单加工资源和多加工资源的成本损失,并且提出基于约束理论的多加工资源组成的生产系统的物流平衡性的评判指标;在能力分析的基础上,讨论了能力模型中的各种非生产能力的成本归属问题和能力分析作用的两面性。最后,结合某模具车间的实际情况,成功开发了成本管理系统,利用提出的能力分析方法对车间某核算期间进行了详细分析。实践证明,提出的加工资源能力分析方法有效、合理,对生产资源配置能起到很好的指导作用。 展开更多
关键词 加工资源 能力成本 能力损失 系统平衡性
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智能制造需求下外协加工资源多目标优选法研究 被引量:1
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作者 彭兆 郭顺生 +2 位作者 杜百岗 王磊 郭钧 《武汉理工大学学报(信息与管理工程版)》 CAS 2018年第2期206-212,共7页
针对外协加工资源抉择问题,从智能制造的需求出发,结合外协加工资源性能指标,提出了一种多目标的优选方法。采用质量功能展开法将智能制造的需求和加工资源的性能建立了质量屋模型,运用层次分析法确定智能制造需求指标权重系数,运用模... 针对外协加工资源抉择问题,从智能制造的需求出发,结合外协加工资源性能指标,提出了一种多目标的优选方法。采用质量功能展开法将智能制造的需求和加工资源的性能建立了质量屋模型,运用层次分析法确定智能制造需求指标权重系数,运用模糊线性回归法确定质量屋模型中的智能制造需求与加工资源性能指标的关联程度,最后利用0-1目标规划法优选出最佳的外协加工资源。以某建材装备制造企业委外加工选择问题作为实例,验证了智能制造需求下外协加工资源多目标优选法的合理性和有效性。 展开更多
关键词 智能制造需求 外协加工资源 质量屋 模糊线性回归法 多目标优选
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加工水平与工作记忆容量对二语语块习得的影响——对“加工资源分配模型(TOPRA)”的考察 被引量:2
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作者 周正钟 《北京第二外国语学院学报》 2013年第10期59-66,共8页
本研究采用3×3被试间两因素实验设计,考察了加工水平与工作记忆容量对二语语块习得的影响。受试接受三种不同的加工条件学习24个目标语块:(a)要求进行语义加工;(b)要求进行形式加工;(c)不作加工要求(控制组)。随后参加了语块形式... 本研究采用3×3被试间两因素实验设计,考察了加工水平与工作记忆容量对二语语块习得的影响。受试接受三种不同的加工条件学习24个目标语块:(a)要求进行语义加工;(b)要求进行形式加工;(c)不作加工要求(控制组)。随后参加了语块形式的自由回忆和语块语义的自由回忆两种测验。结果发现:(1)语义加工(深加工)对语块语义习得具有促进作用,并由于占用了对语块形式进行加工的资源,对语块形式习得产生抑制作用;(2)工作记忆容量的个体差异对语块习得起作用,影响着语块语义、形式的有意习得;(3)语块的语义加工和形式加工之间基本上存在着"竞争效应",并受到工作记忆容量个体差异的影响。 展开更多
关键词 加工资源分配模型 语义加工 形式加工 语块习得
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考虑两阶段运输的加工资源共享调度策略
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作者 郑斐峰 靳凯媛 +1 位作者 宋沁睿 刘明 《东华大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2022年第3期114-120,共7页
研究加工资源可分享环境下生产与两阶段运输的协同调度问题,重点研究加工资源共享对客户订单完工时间的影响。以最小化所有订单的总完工时间为优化目标,对比分析分享加工模式与传统加工模式在供应链服务时间方面的优劣。对于只有1个供... 研究加工资源可分享环境下生产与两阶段运输的协同调度问题,重点研究加工资源共享对客户订单完工时间的影响。以最小化所有订单的总完工时间为优化目标,对比分析分享加工模式与传统加工模式在供应链服务时间方面的优劣。对于只有1个供应商、2个制造商和1个客户的订单加工配送网络,分析得出了分享加工模式占优的条件以及最优分享策略;对于2个供应商、2个制造商和2个客户的订单加工配送网络,在制造企业采用先到先服务(FCFS)规则时,传统加工模式优于2个客户订单同时分享的加工方案,表明只分享单个客户订单是分享加工模式占优的充分条件。研究结论可为分享经济下制造平台制定客户订单的加工和运输协同调度方案提供理论支撑。 展开更多
关键词 加工资源共享 调度策略 两阶段运输 先到先服务规则
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发挥四川核技术优势 开发辐射加工资源
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作者 张京辉 石磊 《软科学》 1988年第4期16-19,共4页
辐射加工是利用电离辐射与物质相互作用的物理、化学、生物效应,对物质和材料进行加工处理的一种高效加工手段。它对改造传统产业,开发新材料、实现深加工及“三废”治理中发挥重要作用。目前,世界辐射加工年产值由1982年的20~30亿美... 辐射加工是利用电离辐射与物质相互作用的物理、化学、生物效应,对物质和材料进行加工处理的一种高效加工手段。它对改造传统产业,开发新材料、实现深加工及“三废”治理中发挥重要作用。目前,世界辐射加工年产值由1982年的20~30亿美元发展到1985年的193亿美元。年增长率15~20%。最好可达25%。经久不衰。是其它技术发展中罕见的,在国外已经形成新型产业。据有关专家预测,辐射加工技术2000年可能达到高度发达的地步。成为最受人们欢迎的行业之一。 展开更多
关键词 辐射加工 技术优势 四川省 加工资源 辐射化工 加工技术 开发 辐照食品 高效加工手段 医疗器械
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反应抑制中停止加工和反应加工共享加工资源 被引量:1
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作者 牟博川 杨正宇 《心理学进展》 2018年第3期401-411,共11页
结合大小Stroop任务和停止信号任务范式,探讨停止加工和反应加工是否共享加工资源。选取31名在校大学生为被试,通过大小Stroop任务操作反应加工所占用的加工资源,进而研究停止信号反应时是否受到反应加工的影响。结果发现在停止信号任务... 结合大小Stroop任务和停止信号任务范式,探讨停止加工和反应加工是否共享加工资源。选取31名在校大学生为被试,通过大小Stroop任务操作反应加工所占用的加工资源,进而研究停止信号反应时是否受到反应加工的影响。结果发现在停止信号任务中,当反应加工存在冲突干扰时,停止信号反应时显著增加。表明停止加工受到反应加工所占用资源大小的影响,停止加工和反应加工共享着加工资源。 展开更多
关键词 停止信号任务 大小Stroop任务 双向干扰 加工资源 抑制控制
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扶绥县茶叶资源深加工与利用研究
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作者 于杰 李维佳 梁秋萍 《食品界》 2024年第7期94-97,共4页
茶叶作为一种重要的农产品,对于推动农业产业结构升级和促进地方经济发展起着重要作用。广西壮族自治区扶绥县拥有丰富的茶叶资源,但目前仍面临着产业结构单一、附加值不高的问题。因此,深入研究扶绥县茶叶资源的深加工与利用,提高茶叶... 茶叶作为一种重要的农产品,对于推动农业产业结构升级和促进地方经济发展起着重要作用。广西壮族自治区扶绥县拥有丰富的茶叶资源,但目前仍面临着产业结构单一、附加值不高的问题。因此,深入研究扶绥县茶叶资源的深加工与利用,提高茶叶产业附加值,对于推动当地农业经济的可持续发展具有重要意义。 展开更多
关键词 产业附加值 茶叶资源 扶绥县 地方经济发展 资源加工 农业产业结构升级 产业结构单一 农产品
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“水产加工及资源综合利用技术”课程教学改革的研究与实践 被引量:1
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作者 梁鹏 林艺璇 +1 位作者 杨心怡 张华丹 《农产品加工》 2023年第8期93-96,共4页
随着现代化食品科学技术与产业的迅速发展,与产业的发展需求相比,水产品加工与资源综合利用领域的人才资源现状仍存在较大差距。主要表现在现有高端人才数量不足,相关人员解决实际问题能力仍有待提高等实际问题。为更好地培养出符合食... 随着现代化食品科学技术与产业的迅速发展,与产业的发展需求相比,水产品加工与资源综合利用领域的人才资源现状仍存在较大差距。主要表现在现有高端人才数量不足,相关人员解决实际问题能力仍有待提高等实际问题。为更好地培养出符合食品企业所需的食品专业人才,水产加工及资源综合利用技术课程创新运用案例教学法的方式,以期为食品领域专业学位研究生培养模式教学改革提供新思路与理论依据。实践证明,案例库的建设显著提升了教学效果,切实对焦加工生产过程中的疑难热点,该教学模式能够从实际出发,有利于应用型人才适应食品加工领域的研究。 展开更多
关键词 水产加工资源综合利用技术 案例库 案例教学 硕士专业学位
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《资源加工学》课程思政教学探索与实践
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作者 李智力 何东升 +1 位作者 唐远 秦芳 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第3期125-127,共3页
课程思政是教师在专业课程教学过程中有意、有机、有效地对学生进行思想政治教育,充分发挥专业课程的德育功能,实现全程全方位育人。本文以《资源加工学》教学为例,在课程思政建设思路的指导下,充分挖掘资源加工学课程中的思政元素,采... 课程思政是教师在专业课程教学过程中有意、有机、有效地对学生进行思想政治教育,充分发挥专业课程的德育功能,实现全程全方位育人。本文以《资源加工学》教学为例,在课程思政建设思路的指导下,充分挖掘资源加工学课程中的思政元素,采用多种教学方法,将科学技术观、绿色发展理念、爱国主义、工匠精神、哲学思维等思想政治教育以“润物细无声”的方式融入课堂,实现知识体系教育与思政教育的有机统一。 展开更多
关键词 课程思政 资源加工 思政元素 德育 教学方法
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外协加工资源选择模型研究 被引量:1
13
作者 张莉 冯定忠 《北京邮电大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第3期113-116,共4页
为了在多个外协加工资源选择中集成产品规划的质量、成本和时间影响因素,建立了基于集对分析的产品优化控制的质量/成本/时间平衡优化模型.采用基于压缩矩阵改进的阿霍-克若思克算法求解该优化模型,得到最佳的产品质量/成本/时间控制方... 为了在多个外协加工资源选择中集成产品规划的质量、成本和时间影响因素,建立了基于集对分析的产品优化控制的质量/成本/时间平衡优化模型.采用基于压缩矩阵改进的阿霍-克若思克算法求解该优化模型,得到最佳的产品质量/成本/时间控制方案,从而为各零部件选择合适的外协加工资源.最后,对三针平缝机的质量/成本/时间控制问题进行了实例分析,依据其分析结果确定各零部件的外协加工资源,结果表明了所提方法的可行性. 展开更多
关键词 集对分析 MAC算法 质量 成本 时间 外协加工资源选择
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超声波技术在生物质资源加工领域的应用研究进展 被引量:32
14
作者 毕良武 赵振东 +4 位作者 VINATORU Mircea 陈元平 李冬梅 古研 王婧 《林产化学与工业》 EI CAS CSCD 2007年第B10期138-142,共5页
综述了国内外生物质资源的超声波加工技术及其应用情况。描述了超声波提取的理论及国内超声波提取设备的相关情况。介绍了超声波用于精油、天然色素、多糖、总黄酮、生物碱、多酚、有机酸、油脂等成分提取的应用情况。同时介绍了超声波... 综述了国内外生物质资源的超声波加工技术及其应用情况。描述了超声波提取的理论及国内超声波提取设备的相关情况。介绍了超声波用于精油、天然色素、多糖、总黄酮、生物碱、多酚、有机酸、油脂等成分提取的应用情况。同时介绍了超声波用于生物柴油的制备及生物质资源水解反应和材料改性等情况。 展开更多
关键词 生物质资源加工 超声波提取 生物柴油
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资源加工实验教学示范中心的建设与实践 被引量:11
15
作者 刘新星 蒋昊 +2 位作者 申丽 武海艳 曹中一 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第1期90-92,共3页
介绍了中南大学资源加工实验教学中心的建设思路和办学特色。该中心利用"211工程"建设的良好契机,将实验室重新规划,按学科方向划分为不同的实验功能区,统一由实验中心管理,实现了学科之间的交叉融合和资源的共享,形成了创新... 介绍了中南大学资源加工实验教学中心的建设思路和办学特色。该中心利用"211工程"建设的良好契机,将实验室重新规划,按学科方向划分为不同的实验功能区,统一由实验中心管理,实现了学科之间的交叉融合和资源的共享,形成了创新人才培养的实验大平台。同时,在实验教学改革中充分发挥学科交叉的优势,建立实验教学新体系,并将国家级科研成果融入实验教学内容,将工程实践能力训练与实际科研项目紧密结合,形成了良性互动,起到了很好的示范作用。 展开更多
关键词 资源加工实验中心 实验功能区 工程型人才
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硅酸盐细菌在资源加工中的应用及现状 被引量:7
16
作者 胡岳华 贺治国 胡维新 《矿冶工程》 CAS CSCD 北大核心 2003年第1期22-24,共3页
介绍了近年来使用硅酸盐细菌从矿物中提取有用金属如Ir ,Li,Be ,Ag ,Mo等的研究进展 ,以及在铝土矿脱硅中的应用 ,并介绍了硅酸盐细菌的形态学研究进展 。
关键词 资源加工 微生物选矿 综述 硅酸盐细菌 铝土矿脱硅
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有色金属资源加工提取技术研发的新进展 被引量:5
17
作者 王淀佐 《上海金属》 CAS 2006年第6期1-6,共6页
叙述了有色金属工业和科技面临的挑战与展望,介绍了有色金属硫化矿物的电位调控浮选技术,铜矿和金矿的生物浸出技术、水硬铝石型铝土矿的选矿脱硅(生产氧化铝的技术创新)。
关键词 有色金属 资源加工提取 研发进展
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高等艺术院校网络教学对资源收集与加工的研究 被引量:5
18
作者 褚宁琳 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2011年第1期150-152,共3页
网络教学资源建设是高校教育信息化建设的重要组成部分,其目的是利用多媒体技术与网络技术实现高质量教学资源的共享与传播。而在网络资源建设过程中,资源的收集与加工这一前期步骤有着极为重要的作用。本文针对高等艺术院校教学资源收... 网络教学资源建设是高校教育信息化建设的重要组成部分,其目的是利用多媒体技术与网络技术实现高质量教学资源的共享与传播。而在网络资源建设过程中,资源的收集与加工这一前期步骤有着极为重要的作用。本文针对高等艺术院校教学资源收集与加工的现状和存在的问题进行了深入分析与研究,并在此基础上提出了几点新思路和解决方法。 展开更多
关键词 网络教学资源 资源收集 资源加工
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蚯蚓的养殖及其作为饲料资源加工利用现状概述 被引量:17
19
作者 徐娥 夏先林 《贵州畜牧兽医》 2006年第5期14-15,共2页
关键词 蚯蚓 利用现状 资源加工 饲料 养殖 环节动物门 农业生产 蛋白含量
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对分课堂模式下的资源加工学课堂教学改革 被引量:3
20
作者 马玉文 任京成 +1 位作者 刘家弟 郑家文 《中国现代教育装备》 2017年第13期32-33,共2页
针对资源加工学课堂教学过程中存在的问题,采用"对分课堂"教学模式对课堂教学进行了改革。通过改革,激活了课堂,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的自主学习意识,在知识、能力、素质等方面有了较大提升。
关键词 对分课堂 课堂教学 资源加工 教学改革
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