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题名门诊护理工作中加强健康教育宣教的价值研究
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作者
王毅峰
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机构
山西省晋中市榆次区人民医院
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2024年第1期91-94,共4页
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文摘
研究健康宣教中应用门诊护理工作后应用健康教育宣教的作用。方法 研究时间段为2020年5月~2023年5月开展研究,共计30例门诊护理对象参与,依据进入门诊的顺序分为奇数组(15例,普通护理措施)与偶数组(15例,普通护理措施+加强健康教育宣教),研究指标为健康知识掌握水平、护理依从情况、医患纠纷发生情况、患者满意评价、护理质量评价。结果 护理后,两组数据显示偶数组健康知识掌握水平、护理依从情况、患者满意评价、护理质量评价更高,P<0.05有统计学意义;护理后,两组数据显示偶数组医患纠纷发生情况更低,P<0.05有统计学意义。结论 加强健康教育宣教可以让患者具备更高的认知与依从能力,更好地配合门诊医疗,减少纠纷发生率,让患者对于门诊护理工作更加满意。
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关键词
加强健康教育宣教
门诊护理
护理依从情况
医患纠纷发生率
健康知识掌握水平
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分类号
R473.2
[医药卫生—护理学]
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