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题名欧洲证券监管委员会就如何加强欧洲会计准则征求意见
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作者
崔华清
赵兰芳
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机构
财政部会计司
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出处
《中国农业会计》
北大核心
2003年第5期46-47,共2页
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文摘
2002年10月,欧洲证券监管委员会发布了一份征求意见稿:《加强欧洲会计准则的原则建议书》(下称“原则建议书”),提出了强化财务信息的定义、强制实施团体采用的抽样技术,并明确了有关名方的责任。原则建议书可视为欧洲证券监管委员会研究在欧洲实施国妹会计准则方法的一部分,强制实施体制的协调预期将是在欧盟各成员国范围内建立高效资本市场的有力工具,并进而恢复和提高投资者对资本市场的信心。
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关键词
欧洲证券监管委员会
国际会计准则
国际财务报告准则
财务信息系统
《加强欧洲会计准则的原则建议书》
资本市场
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分类号
F233
[经济管理—会计学]
F831.5
[经济管理—金融学]
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题名高层钢框架结构的薄弱层加强与最弱失效模式控制
被引量:13
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作者
孙爱伏
欧进萍
侯爽
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机构
大连理工大学建设工程学部
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出处
《地震工程与工程振动》
CSCD
北大核心
2010年第6期49-55,共7页
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基金
国家重点基础研究发展计划(973)项目课题资助(2007CB714202
2007CB714204)
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文摘
主要研究通过加强薄弱层的方法对高层钢框架结构的最弱失效模式进行控制的方法。首先,给出了结构的非线性计算模型和倒塌失效模式判别准则;然后,利用均匀损伤的概念,给出了高层钢框架结构的损伤模型及结构的变截面位置;最后,重点研究了高层钢框架结构的最弱失效模式中的薄弱层的加强准则。通过加强最弱失效模式中的薄弱层,可消除结构的最弱失效模式,验证了本文中地震失效模式控制方法的有效性。本文的研究表明,通过加强最弱失效模式中的薄弱层,可使高层钢框架结构的失效模式得到控制。
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关键词
高层钢框架结构
失效模式控制
加强准则
整体抗震能力
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Keywords
tall steel frame buildings
failure mode control
strengthening criterion
integral seismic capacity
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分类号
P315.9
[天文地球—地震学]
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题名小学学科课堂实施价值准则教育思考与实践
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作者
谢瑞英
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机构
重庆市沙坪坝区南开小学
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出处
《进展》
2019年第1期47-48,共2页
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文摘
本论文探讨了当前小学学科教学中加强和推进价值准则教育的重要性以及在学科课堂上知识本身、知识传递的方式、知识传递者处事方式与学生价值准则成长的关系,用鲜活的案例引起思考,论证学生的文化学习过程是智力发展和道德成长统一的过程,学科课堂不仅是传授知识的地方,更是价值体验和价值建构的平台。
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关键词
小学学科教学
加强和推进价值准则教育
思考与实践:确立三个观点
思考三层关系
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分类号
G40-034
[文化科学—教育学原理]
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