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论加强公路监理部凝聚力建设的重要性
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作者 李天宏 《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》 2016年第12期199-200,共2页
本文从日常监理工作、生活、工作待遇、业务提高等方面介绍了总监理工程师以人为本的工作基调,对加强监理部的凝聚力、提高监理服务质量具有现实的指导意义。
关键词 以人为本 加强监理部凝聚力 团结协作 建设
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论新形势下普通高校班级教育管理
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作者 赵泽福 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2015年第5期142-143,共2页
新形势下大学生的价值取向与传统的大学生相比较,发生了根本性的变化。班级管理不再具有命令与服从的行政式关系。由此可以看出探索高等教育中强调班级管理的重要性。辅导员、班主任的教育信念、学生的社会责任意识、班级凝聚力、学生... 新形势下大学生的价值取向与传统的大学生相比较,发生了根本性的变化。班级管理不再具有命令与服从的行政式关系。由此可以看出探索高等教育中强调班级管理的重要性。辅导员、班主任的教育信念、学生的社会责任意识、班级凝聚力、学生身心健康是班级管理的四个主要方面,也是班级管理教育的要点。班级管理的最终目的是引导学生树立现代知识型的大学生形象,做到自尊、自信、自立、自强,成为社会有用人才。 展开更多
关键词 教育信念 社会责任意识 加强班级凝聚力 心理健康
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加强班风建设 提高班级管理质量
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作者 陶艳珍 《中华少年(下)》 2015年第11期74-75,共2页
一个学生就是一个小世界,一个班级就是一个大集体,班主任作为班级工作的组织者、引导者和实施者,怎样才能把几十个"小世界"统一成一个班风优良、团结进步、朝气蓬勃的战斗集体呢?多年来的工作经验告诉我,班级的管理光靠班主... 一个学生就是一个小世界,一个班级就是一个大集体,班主任作为班级工作的组织者、引导者和实施者,怎样才能把几十个"小世界"统一成一个班风优良、团结进步、朝气蓬勃的战斗集体呢?多年来的工作经验告诉我,班级的管理光靠班主任一个人是不行的,好的班主任不应该长期靠人来管理人,而应该是依靠良好的班风来管理学生,从而激发学生的积极性。 展开更多
关键词 班级管理 规范班规 培养班干部 加强凝聚力 营造和谐氛围
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