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调动学生积极性 挖掘创新潜能
1
作者
王广
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
2009年第2期22-23,共2页
兴趣对创新的重要性是不言而喻的。要改进教学方法,培养发散思维,提高教师自身素质,同时相应地改革教育教学质量的评价方法,加大创新教育内容的考试分值。
关键词
创新
教育
渗透
发散思维
加强创新测试
下载PDF
职称材料
题名
调动学生积极性 挖掘创新潜能
1
作者
王广
机构
河北省石家庄市辛集第二实验学校
出处
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
2009年第2期22-23,共2页
文摘
兴趣对创新的重要性是不言而喻的。要改进教学方法,培养发散思维,提高教师自身素质,同时相应地改革教育教学质量的评价方法,加大创新教育内容的考试分值。
关键词
创新
教育
渗透
发散思维
加强创新测试
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
调动学生积极性 挖掘创新潜能
王广
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
2009
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