期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
在公路测量课教学中加强学生动手能力培养的途径
被引量:
1
1
作者
李海岩
《中国校外教育》
2009年第S5期279-279,共1页
当前,职业教育主要目标是培养应用型专门人才和熟练劳动者,提高学生的综合素质和能力。实践教学是培养学生综合素质和实践能力的十分重要的环节,本文就提高野外测量实习质量,如何加强学生动手能力,提出了几条建议。
关键词
公路测量教学中
加强学生动手能力
培养途径
下载PDF
职称材料
题名
在公路测量课教学中加强学生动手能力培养的途径
被引量:
1
1
作者
李海岩
机构
青海交通职业技术学院
出处
《中国校外教育》
2009年第S5期279-279,共1页
文摘
当前,职业教育主要目标是培养应用型专门人才和熟练劳动者,提高学生的综合素质和能力。实践教学是培养学生综合素质和实践能力的十分重要的环节,本文就提高野外测量实习质量,如何加强学生动手能力,提出了几条建议。
关键词
公路测量教学中
加强学生动手能力
培养途径
分类号
U412.24-4 [交通运输工程—道路与铁道工程]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在公路测量课教学中加强学生动手能力培养的途径
李海岩
《中国校外教育》
2009
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部