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文言文教学中应重视诵读指导 被引量:1
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作者 俞伟忠 《才智》 2012年第30期103-103,共1页
文言文教学过程中一定要重视经典名篇和课文的诵读和背诵指导,让学生掌握文言文的学习方法,培养独立阅读和鉴赏浅易文言文的能力。
关键词 结合文言基础 加强读法指导
原文传递
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