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加拿大医师能力框架对我国制定执业医师能力标准的启示 被引量:22
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作者 冯攀 《中国医院管理》 2013年第4期61-63,共3页
CanMEDS是加拿大皇家内科和外科医师学会提出的医师能力框架,指出医师应该扮演7种不同角色,基本满足了医学模式的转变和医疗实践的挑战对医师能力提出的新要求。CanMEDS与英美专业医学管理机构制定的医师能力标准相比更加全面和直观,与... CanMEDS是加拿大皇家内科和外科医师学会提出的医师能力框架,指出医师应该扮演7种不同角色,基本满足了医学模式的转变和医疗实践的挑战对医师能力提出的新要求。CanMEDS与英美专业医学管理机构制定的医师能力标准相比更加全面和直观,与我国现有医师能力基本要求相比更加详细而系统。CanMEDS启发我国有关机构推动执业医师能力标准的制定,使之更好地指导医学教育、规范医疗实践。 展开更多
关键词 加拿大医师能力框架 执业医师能力标准 比较 启发
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加拿大医师能力框架对我国临床医师能力培养的启示
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作者 汪恒 李颜 +1 位作者 王妍 韩庆烽 《高校医学教学研究(电子版)》 2018年第6期59-62,共4页
CanMEDS是加拿大皇家内科和外科医师学会提出的医师能力框架,该框架指出了医师应具备的能力,最终演化成能力框架中的七种角色,基本满足了医学模式转变和医疗实践发展对医师能力提出的新要求。2015年最新版CanMEDS能力框架更加强调整体... CanMEDS是加拿大皇家内科和外科医师学会提出的医师能力框架,该框架指出了医师应具备的能力,最终演化成能力框架中的七种角色,基本满足了医学模式转变和医疗实践发展对医师能力提出的新要求。2015年最新版CanMEDS能力框架更加强调整体一致性,在角色描述和定义方面更加简练和系统。借鉴CanMEDS能力框架标准,可指导我国医学教育,提高临床医学人才培养质量。 展开更多
关键词 加拿大医师能力框架 医学人才培养 启示
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