基于加权均分模型的学生入学差异性效应分析

考虑学生入学差异提出了加权均分模型,通过比较加权均分模型与正态分布模型的数学特征,证明了两模型内在的一致性,但加权均分模型计算方法简单,表现形式直观。根据某高校专业课程成绩对两者进行实证分析,研究结果表明不同专业、不同学期及不同课程设置方式下,该模型与正态分布模型在反映绝大部分学生(68.28%)成绩方面有很好的一致性。