科普类电视节目的创新特色--以《加油!向未来》为例

在2016年全国科技创新大会上,习近平总书记说:“科学创新、科技普及是实现科技创新的两翼,要把科学普及放在与科学创新同等重要的位置。”这突岀地表明了党和国家对于科学普及的高度重视。中央电视台积极响应号召,2016年推岀了科普类电视节目《加油!向未来》。该节目以科学有趣的现场实验、大牛科学家的答疑解问、极具挑战的互动赛制等赢得了观众的青睐,并于2017年和2018年接连推出了第二季和第三季。

科学综艺节目在“科学传播”中的探索——以《加油!向未来》为例

央视综合频道《加油!向未来》是国内首档大型科学实验节目,节目"以综艺为外衣、以科学为内核",以"把科学实验搬上综艺舞台,向全民普及科学知识"为主旨,将科学节目与综艺元素巧妙融合。本文使用文献资料和逻辑分析法、个案研究法和内容分析法,对节目的形态创新、传播方式和传播渠道的多样化融合、当下我国科学节目的困境与前景以及节目担负的科学传播的责任等方面进行分析,从而探讨它对科学综艺节目的借鉴意义,为国内科教类节目的科学普及与创作提供角度。

文化循环视角下科学综艺节目的意义建构以《加油!向未来》第三季为例

科学综艺节目因其对科学性与娱乐性的结合,逐渐成为科学传播的一种重要形式。从文化循环视角出发,通过对成功案例《加油!向未来》第三季节目表征、认同、生产、消费、规制五个环节的分析,揭示科学综艺节目通过符号选择表征科学、宣传手段激发科学认同、生产进行意义赋载、消费过程中关注意义再生产、对已有规制产生影响,最终在整个社会中建构出热爱科学、探索科学的科学文化氛围。通过案例分析,为未来如何做出更有文化意义的科学综艺节目提供启示与借鉴。

玩转高精尖 释放智慧风 东风汽车《加油!向未来》第三季即将首播

21天挑战生命奇迹？为中国首只无壳孵化的小鸡取名？这些脑洞大开的场景,在8月2日东风汽车集团有限公司（以下简称东风公司）独家冠名的《加油!向未来》第三季发布会上新奇上演.作为国内首档大型科普节目,《加油!向未来》第三季将于8月12日强势登陆CCTV-1暑期档.

科教类节目的新媒体传播策略研究——以《加油!向未来》官方微博为例

在新媒体环境下,科教类节目的传播具有实时性、多样性与互动性等特征,弥补了其在电视播出中存在的内容易逝性、形式单一性等局限。然而,新媒体中传受关系的变化使得科教类节目在话语引导及粉丝培育方面面临挑战。本文针对该类节目的新媒体传播分别提出了基于价值与事实层面的内容策划策略以及贴合受众特性的路径规划策略,并以央视原创科学实验节目《加油!向未来》官方微博为例,说明在微博策划及粉丝培育两方面的具体建议。

《加油!向未来》:让娱乐有意义 让科学有意思

新的媒介环境需要电视科普工作者改进传播手段,以适应人们的生活节奏和接受习惯。大型科普节目《加油!向未来》用综艺娱乐的形式包裹科学的内涵,让科学传播变得有意思;用丰富的电视手法呈现科学的奥秘,让科普节目有意思更有意义;用专业化的团队和制作保证科学性,让科学普及的理念贯穿始终。节目欢乐的现场氛围、震撼的实验场面、妙趣横生的趣味科学,恰似电视科普的一股清流。

《加油!向未来》:科学传播的娱乐表达

中央电视台《加油!向未来》通过娱乐化的表达方式,传递和普及以科学知识,在节目创新方面进行了有效的尝试。从传播理念来看,栏目坚持寓教于乐的宗旨,以游戏竞技的节目形态实现娱乐化传播、通过普通人与明星的搭配凸显娱乐化的特色,以娱乐手段吸引青少年为主要收视对象,最终用娱乐化的形式传递科学内核;从使用的电视手段来看,对内容进行"小题大做",使得科学原理变得可知可感,通过高难度的制作手段给观众带来视觉震撼,以联合主持的方式传递多元丰富的信息,环节设计营造出紧张的氛围,演播室及节目包装设计体现出鲜明的科学风格;栏目充分借助新媒体的力量进行媒体联动、跨界传播,具有较强的科学性和良好的传播效果。

《加油!向未来》节目中实验探究课程的开发——以“摩擦找重心实验”为例

以《加油!向未来》节目中大型实验为引子,学生自主小实验为主体,汇报交流为形式,开发实施实验探究课程。"摩擦找重心"实验探究课为例,课程开发的步骤有:观看视频,激起探究欲望;设计实验,发展科学思维;交流学习,建模解密原理。

基于验证法的科普影视创作研究

基于验证法的科普影视创作是实现科普影视"娱乐化"的有效途径。本文结合《流言终结者》和《加油!向未来》的案例分析,归纳出基于验证法的科普影视作品创作构架分为:选题——寻找人们熟知却忽略的事物、验证——实事求是地"小题大做"和结论——科学结论的"影视化"加工呈现三个部分;指出基于验证法的科普影视创作三要素:科学客观、贴近生活和寓教于乐;在此基础上提出基于验证法的科普影视创作方法对科普场馆实践的启示:注重展品与生活的联系、研究"小场景化"的"大实验"以及跨界联动提升效果。

倒流的水滴

在电影《惊天魔盗团2》中,有一幕是本来下落的雨滴在魔术师的“命令”下,竟然开始“向上”飞起(见图1),可能很多观众认为这是电影特效,但实际上这是一个真实的科学表演秀。后来央视的大型科普节目《加油!向未来》就以生动有趣的方式详细地展示了该效果背后的原理,有兴趣的读者可以找来当时的节目看一看。而这样一个可以让水滴“悬浮”或“倒流”的装置,非常适合爱动手的朋友们制作。

简易火箭燃料燃烧实验

央视《加油!向未来》节目曾播出过以糖粉混合氧化剂作燃料推动小火箭前进的节目。今天我们就一起来做一下以糖为原料制作火箭燃料并进行燃烧的实验。实验材料:硝酸钾(化肥),糖粉,烧杯2个,金属小锅,点火器1个,铝箔纸,电子秤,搅拌棒1根(部分实验材料如图1)。