正交试验设计优化加涅九步教学方案的应用研究

加涅九步教学法在我国高等教育教学中已经得到了广泛的推广和应用。然而,每一步所采用的时间和具体教学技术都因课程而异,不能简单复制。为了使教师能在更短的时间内准确找出适合自己所授课程的教学方案,并科学灵活地使用加涅九步教学法,该研究介绍了一种加涅九步教学方案正交试验评估法。通过在课程"制药化工原理"和"食品物性学"的应用,效果显著,对于食品专业的本科生教学具有一定的参考意义。

高职《审计》课程教学存在的问题及策略探究

随着社会经济不断发展,高职教学理念与模式都在不断变化,高职审计课程仍存在学生畏难情绪、传统教学手段不能吸引学生注意力、课后巩固提升困难等教学问题。本文本着"以学生为中心"的教学理念,分析加涅的九步法教学理论在高职审计课程中运用,并针对具体教学实践的不同特点,提出灵活选择实施方式,改善高职《审计》课程教学存在问题,提升教学质量。