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退役动力电池加速寿命实验教学试验方法设计 |
颜宁
朱冬梅
任自艳
钟瑶
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《实验室科学》
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2024 |
0 |
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2
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加速社会视域下教学的反思与重建 |
杨晓
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《教育理论与实践》
北大核心
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2022 |
1
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3
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PCK理论指导下的“速度变化快慢的描述——加速度”教学设计 |
居殿兵
郭如松
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《物理教学探讨(中学教学教研版)》
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2016 |
3
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4
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加速器原理课程分层次教学改革与研究 |
刘林
邱小平
廖伶元
周超
胡创业
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《价值工程》
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2013 |
0 |
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5
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论“加速度”式英语教学模式的理论与实践 |
胡国洪
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《教育与教学研究》
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2011 |
0 |
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6
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高中物理“加速循环”教学模式浅析 |
刘玲
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《物理通报》
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2011 |
1
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7
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高中物理“加速循环”教学法的实施与思考 |
刘玲
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《物理教学探讨(中学教学教研版)》
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2011 |
1
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8
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新手型与成熟型教师的常态课课堂教学行为特征分析——以“加速度”教学为例 |
吴朝霞
付馨媛
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《中学物理》
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2020 |
0 |
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9
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浅探现代教育技术对职业教育的影响 |
王维坤
韩学军
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《职教论坛》
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2004 |
2
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10
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基于核心素养的加速度教学设计对比研究 |
沈蓓迪
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《物理教学》
北大核心
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2021 |
0 |
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11
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初中体育课堂中加速跑教学效果的研究 |
陆建飞
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《冰雪体育创新研究》
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2021 |
0 |
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12
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起跑后加速跑教学效果干预因素的分析与思考 |
朱小庆
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《田径》
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2019 |
0 |
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定量分析课堂教学片段以析“因材施教”思想渗透 |
付馨媛
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《物理教师》
北大核心
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2020 |
2
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