项目教学法在《商品学基础与务实》课程中的应用研究

项目教学法是以实践为导向、教师为主导、学生为主体,突出培养学生能力的教学方法,是让学生在所完成的工作任务中对所学知识进行巩固和实践技能的提升。《商品学基础与务实》是经济管理类专业的主干课程之一,重点介绍商品学的基础理论与基本技能,突出技能训练和职业能力培养,全面打造企业营商和商管部门高级技能型应用人才的课程。通过对当前商品学课程特点、要求及现状的分析,并结合行业发展现状,提出实施项目教学法在《商品学基础与务实》课程的必要性,阐述了将项目教学法融入《商品学基础与务实》教学中的具体方法和实践,强调了项目教学法可以使得学生实践能力得到培养以及有效提高学生综合素质。

“医学基础与临床专业务实”课程对学生临床思维培养效果的评价——基于Nvivo的质性分析

目的:了解“医学基础与临床专业务实”课程对高职临床医学专业学生临床思维的培养效果。方法:课程结束后通过结构化访谈的方式收集资料,采用Nvivo12.0为工具,分析本课程对学生临床思维培养的效果。结果:本课程能加强学生对知识的联系、提高学生的诊断和治疗思维,但是对于治疗方案的动态调整及治疗方案副作用这两方面的思维培养效果较差。

初中数学关于函数内容基础务实策略分析

学习就行砌墙,在努力地打好根基后,后面的过程才会相对于顺利,因为很多苦都在夯实基础的时候吃过,所以,在后来继续建筑的过程中就会少一点,毕竟,你懂的多一点,你理解起来,做起来就相对容易一些,也会快速一些。特别是对于初中数学函数的学习一定要注重基础知识的夯实,因为函数的知识点零散,在运用的过程中也需要大量的只是根基。本文就关于初中数学函数的基础内容落实为话题展开分析和探讨,希望能对读者有所帮助和借鉴。

如何做好高三语文复习阶段的学习

本文从基础、阅读、写作三个方面阐述了高三教师怎样在高考冲刺阶段有针对性地摘复习，呼吁教师给学生更多自由学习空间．解除学生的心理负担，让学生在主动参与的学习过程中实现语文水平的提高。

回顾过去 展望2017高考物理——高考物理试题四大命题趋势剖析

作者根据对近几年高考试题的分析，认为2017年的高考物理命题方向将有四种趋势：一是夯实基础、立足于课本而高于课本；二是加强与生活、科技的联系；三是基于信息化的DIS实验的图表类题目将有所增多；四是情境化的物理实验题是改革的重点。作者的分析，希望能给从事高中一线教学的老师和高三的学子一些参考。

总结分析高三语文教学中的几个要点

高三语文教学应以＂务实基础,注重交流,培养学习兴趣,梳理知识要点＂。这样不仅能够提高课堂教学的有效性,而且还能够提高学生的语文综合素质。本文总结分析了高三语文教学中的四个要点,意在阐述这几个要点教学对提高高三语文教学质量的促进作用。

语文阅读教学管见

阅读是语文教学中最基本的一项学习内容，阅读教学不仅是学好语文的基础。而且是学好其他各门学科的基础，阅读教学不仅可以检测学生基础知识的掌握和运用。而且可以提高学生的写作素养，可以培养学生良好的学习习惯，使其终身受益。

中学语文教师专业发展举要

语文教师应树立终身学习的思想。教师的专业发展不仅仅是向着成为某一学科领域专家的方向努力,还应当了解其他领域的基础知识及研究方法。不断实践,积极积淀,形成独特的教学风格是提高专业水平的突破口。传人文之道,丰富人文素养,这是教师专业发展的前提。

思想政治课“面、线、点”复习法初探

“面”是搞好复习的基础，“线”是搞好复习的中心环节，“点”是搞好复习的关键。三者相互联系，不可分割。只要掌握好这三个环节，就能达到优化复习过程、大面积提高教学质量之目的。

活化课堂教学，提升学生思品学科核心素养

初中思品课教学，要提升学生的思品学科核心核心素养，活化课堂教学，务实基础，提高思想品德课的实效性，提高课堂教学效率，打造高效课堂。让学生掌握基础，才能提升学科核心素养。在课堂教学过程中，对于提升学生思品学科核心素养，做了一些改革和尝试。

论高等职业教育色彩绘画教学

色彩教学是艺术专业中的重要学科,其教学成效直接影响着学生的综合素质状况。高职院校的艺术专业以普通高校的色彩绘画教学为参照,其内容比较传统与固定。但从实际的高职教育要求来看,随着时代的发展和社会对相关专业人才需求的变化,传统绘画教学方式要考虑实际的教学需求,探讨有效的方法转变,促进实际教学质量的提升。文章将高职色彩绘画教学现状作为着眼点,分析了其中存在的一些问题,并努力寻找提升高职专业教学成效的可靠途径。