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基于语料库的中国大学生动/名搭配行为研究
被引量:
2
1
作者
崇兴甲
《和田师范专科学校学报》
2006年第6期134-136,共3页
本文以常用动词take为例,分析了中国学习者英语作文中动/名搭配的典型行为特征。结果表明,在动/名搭配的总体数量上,我国大学生与英语本族语者没有显著的差别。然而我国大学生无论是搭配的强度,还是搭配的显著性方面都与本族语者存在较...
本文以常用动词take为例,分析了中国学习者英语作文中动/名搭配的典型行为特征。结果表明,在动/名搭配的总体数量上,我国大学生与英语本族语者没有显著的差别。然而我国大学生无论是搭配的强度,还是搭配的显著性方面都与本族语者存在较大的差异。其主要原因,一方面是受到了母语汉语的影响,另一方面,学习者没有完全掌握目标语的使用规则。因此,在大学英语词汇教学中,应把重点放在词汇的常用搭配上。
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关键词
语料库
CLEC
LOCNESS
动/名搭配
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职称材料
基于语料库的中国大学生中介语作文中动/名搭配错误分析
被引量:
1
2
作者
唐丽玲
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
2008年第4期96-99,共4页
本文基于CLEC和LOCNESS中的美国大学生作文子语料库,以常用动词learn为例,采用对比分析的方法,对中国大学生中介语作文中动/名搭配错误进行了分析研究。结果表明,中国大学生存在过度使用搭配词的倾向,且种类偏少,典型性搭配使用较弱。...
本文基于CLEC和LOCNESS中的美国大学生作文子语料库,以常用动词learn为例,采用对比分析的方法,对中国大学生中介语作文中动/名搭配错误进行了分析研究。结果表明,中国大学生存在过度使用搭配词的倾向,且种类偏少,典型性搭配使用较弱。其原因是搭配意识薄弱,词汇掌握不足以及母语迁移和教学迁移的影响。
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关键词
CLEC
LOCNESS
动/名搭配
语料库
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职称材料
基于语料库的中国英语学习者动/名搭配错误研究(英文)
3
作者
唐丽玲
《陇东学院学报》
2009年第5期55-62,共8页
基于中国学习者英语语料库(CLEC)和LOCNESS中的美国大学生作文子语料库,选取本族语者和中国英语学习者共用的6个高频动词,采用对比分析的方法,对中国大学生中介语作文中动/名搭配错误进行了分析研究。结果表明,中国大学生存在过度使用...
基于中国学习者英语语料库(CLEC)和LOCNESS中的美国大学生作文子语料库,选取本族语者和中国英语学习者共用的6个高频动词,采用对比分析的方法,对中国大学生中介语作文中动/名搭配错误进行了分析研究。结果表明,中国大学生存在过度使用搭配词的倾向,且种类偏少,典型性搭配使用较弱。其原因是搭配意识薄弱、词汇掌握不足以及母语迁移和教学迁移的影响。
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关键词
语料库
中国英语学习者
动/名搭配
错误
CLEC
LOCNESS
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职称材料
题名
基于语料库的中国大学生动/名搭配行为研究
被引量:
2
1
作者
崇兴甲
机构
西北师范大学外国语学院
出处
《和田师范专科学校学报》
2006年第6期134-136,共3页
文摘
本文以常用动词take为例,分析了中国学习者英语作文中动/名搭配的典型行为特征。结果表明,在动/名搭配的总体数量上,我国大学生与英语本族语者没有显著的差别。然而我国大学生无论是搭配的强度,还是搭配的显著性方面都与本族语者存在较大的差异。其主要原因,一方面是受到了母语汉语的影响,另一方面,学习者没有完全掌握目标语的使用规则。因此,在大学英语词汇教学中,应把重点放在词汇的常用搭配上。
关键词
语料库
CLEC
LOCNESS
动/名搭配
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
基于语料库的中国大学生中介语作文中动/名搭配错误分析
被引量:
1
2
作者
唐丽玲
机构
甘肃政法学院人文学院
出处
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
2008年第4期96-99,共4页
基金
甘肃政法学院2005年重点科研资助项目
文摘
本文基于CLEC和LOCNESS中的美国大学生作文子语料库,以常用动词learn为例,采用对比分析的方法,对中国大学生中介语作文中动/名搭配错误进行了分析研究。结果表明,中国大学生存在过度使用搭配词的倾向,且种类偏少,典型性搭配使用较弱。其原因是搭配意识薄弱,词汇掌握不足以及母语迁移和教学迁移的影响。
关键词
CLEC
LOCNESS
动/名搭配
语料库
Keywords
CLEC
LOCNESS
verb- noun collocation
corpus
分类号
H314 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
基于语料库的中国英语学习者动/名搭配错误研究(英文)
3
作者
唐丽玲
机构
甘肃政法学院人文学院
出处
《陇东学院学报》
2009年第5期55-62,共8页
基金
甘肃政法学院2009年重点科研资助项目(GZF2009XZDLW14)
文摘
基于中国学习者英语语料库(CLEC)和LOCNESS中的美国大学生作文子语料库,选取本族语者和中国英语学习者共用的6个高频动词,采用对比分析的方法,对中国大学生中介语作文中动/名搭配错误进行了分析研究。结果表明,中国大学生存在过度使用搭配词的倾向,且种类偏少,典型性搭配使用较弱。其原因是搭配意识薄弱、词汇掌握不足以及母语迁移和教学迁移的影响。
关键词
语料库
中国英语学习者
动/名搭配
错误
CLEC
LOCNESS
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于语料库的中国大学生动/名搭配行为研究
崇兴甲
《和田师范专科学校学报》
2006
2
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职称材料
2
基于语料库的中国大学生中介语作文中动/名搭配错误分析
唐丽玲
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
2008
1
下载PDF
职称材料
3
基于语料库的中国英语学习者动/名搭配错误研究(英文)
唐丽玲
《陇东学院学报》
2009
0
下载PDF
职称材料
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