基于U-规划图与动作效果相关的规划识别研究

针对支持动作效果是多个的情况,智能体如何根据现有的信息为该效果确定最终的支持动作的问题进行了研究,并给出了相应的FSas算法。FSas算法分别从命题层和动作层出发,利用被观察到的动作效果或动作以及互斥计算减小了支持动作的空间,从而求得最终支持效果的动作,实现了规划识别。研究结果表明,该算法不仅解决了支持动作效果的动作是唯一的情况,而且进一步解决了支持动作是多个的情况。同时以实例说明了该算法的执行过程,表明该算法是合理可行的。

主动配电网馈线自动化动作效果评估方法

针对分布式电源广泛接入的主动配电网馈线自动化评估问题,提出一套主动配电网馈线自动化动作效果评价方法。首先定义了配电网馈线自动化过程中的负荷状态,并细致分析了主动配电网中馈线自动化动作干扰因素。之后,综合考虑动作过程和动作结果,提出了7个馈线自动化动作效果定量评价指标,并建立了主动配电网馈线自动化动作效果评估体系。基于无失效测试法改进了配电网馈线自动化动作评估方法。最后,以某双环网线路的馈线自动化系统为例,验证了本文方法的有效性,该动作效果评估方法也可扩展应用于配网自动化中其他动作效果的评估。

析提高动觉控制后的动作效果

一、前言掌握运动技能与掌握其它科学知识不同,其主要特点是通过动作练习来进行的。在动作练习过程中,由动作本身引起的运动感觉是最直接的“调节者”。谢切诺夫指出:“毫无疑问,这些感觉虽然是模糊的,但在各个肌肉收缩的协调活动中,却起着主导作用。”巴浦洛夫因而认为:运动分析器是内部分析器中最重要的分析器,它的活动所产生的感觉是由运动所引起的,又支配和调节着运动的进行。因此,

再探游泳动作效果指数的计算及运用

1990年在《游泳季刊》第一期上发表的《游泳动作效果指数及计算方法的初探》一文,关于游泳动作效果的计算方法,通过在教学与训练中的反复运用,我们发现其计算方法还有不完善的地方。通过实践,我们对原计算方法做了新的补充和修定。运用新的方法对青少年游泳训练工作具有一定的实用价值。

不同气质类型幼儿对学习相同拉丁舞动作效果的研究

为了使幼儿能够在激烈的现代化发展中不断地强化自身能力,该研究采用了文献资料法、问卷调查法、访谈法、实验法,对40名不同气质类型、不同性别的幼儿进行相同的拉丁舞套路教学,对其学习成果进行进一步研究。结果显示:不同气质类型幼儿学习相同舞蹈动作的效果不同,胆汁质和多血质类型幼儿的学习效果较佳,抑郁质类型幼儿学习效果较差,同时发现不同气质类型的幼儿在拉丁舞学习过程中出现了细微的气质变化。在现今全面发展的当代,应该从多角度培养幼儿,使其朝着多个方向发展,成为社会需要的复合型人才。

语言指示对动作效果的影响

問題 有人认为,用语言提示动作任务可以提高动作效果,语言提示的任务不同,其效果也不同。在我们的运动实践中,看到不完全相同的结果,运动员对待运动活动的态度也是影响运动效果的原因。在运动活动中,他人的语言指示对运动效果究竟有何影响?在提高运动动作效果中它是否起主导作用?这是本文要探讨的问题。

散打鞭腿技术动作转动特征分析

从运动生物力学的角度,结合环节鞭打运动的理论,对武术散打鞭腿动作技术的结构、运动效果以及影响动作质量的原因进行了分析。认为髋关节的运动,腰部转动的时机是影响散打鞭腿动作质量的重要因素之一。正确认识下肢、躯干的转动特征是深入评价散打鞭腿的有效途径。

提高蛙泳教学效果初探

在体育院系的游泳教学中,由于男女学生的游泳原始情况不同,给游泳教学带来一定的困难。教学实践表明,为了解决学生怕水的心理障碍,抓好熟悉水性练习,重视模仿练习,安排好分解练习,可以有效地提高蛙泳教学效果,使学生在较短的时间内较快地掌握好蛙泳技术。

辅助练习在学习新难动作中的作用

学习新动作是体操训练的特点之一,是体现其生命力的重要方面,是吸引体操爱好者尤其是青少年自觉参加训练的主要手段。学习和掌握新难动作是运动员从初级向高级发展的重要标志‘而在学习新难动作过程中往往存在以下三种“常见病”:1,学了很长时间而未掌握。2虽学会但不巩固,有的只是“昙花一现”。3,学会了质量不高,形成“歪法”比赛中缺乏威力。

2022年北京冬奥会女子单人花样滑冰技术特征分析

花样滑冰是一项技能主导类表现难美性的运动,具有很高的观赏性。通过数理统计法和视频分析法对北京冬奥会女子单人花样滑冰前八名运动员与中国参赛运动员的技术进行对比分析,总结优秀运动员的技术特征,找寻中国女子单人花样滑冰运动员培养的努力方向。研究结果表明:现阶段世界优秀女子花样滑冰运动员的基本技术扎实,难度技术规格高、特长技术明显,在比赛过程中滑行流畅、动作编排新颖、完成质量好、并对音乐有着很好的诠释能力;中国运动员与2022年北京冬奥会前八名运动员在旋转与步法方面难度相近,但完成质量有待提高,在跳跃技术的难度、完成度和节目内容效果上有着显著的差异。建议在日常训练中加强运动员身体素质,稳固中国运动员旋转与步法等基础技术,提高跳跃难度技术,同时培养运动员艺术素养,关注运动员心理发展等。

浅谈健美操运动中的身体姿态

身体姿态在健美操运动中具有非常重要的作用,它不仅影响动作效果,而且也是完成成套动作的关键。查阅相关文献资料,探讨了身体姿态在健美操运动中的重要性以及基本要求与训练,旨在为提高健美操的教学质量与训练效果提供参考。

PPDDL一致性规划任务的有限域转换方法

给出了PPDDL一致性规划任务和有限域一致性规划任务的定义,扩展了非确定动作等相关语义,并在此基础上提出了一种将PPDDL表示的一致性规划任务转换为有限域表示的一致性规划任务的CFDR方法,实现了经典规划的FDR转换算法在一致性规划中的扩展。相比MCPT算法,主要改进了其中的合成不变量方法和任务生成方法,此外还增加了对于非确定动作效果的表示和处理。通过在标准的一致性规划域上的实验,证明了CFDR的适用性和有效性。

英语介词的认知分析及探索

介词虽然在词汇表中所占比重相对较小,却是很重要的功能词,其用法灵活多变,难以掌握,而且使用率也极高。介词的这一特点使学生对介词的掌握感到束手无策,给学生的英语学习和英语翻译等都带来了很大的难度。因此,介词也就成为英语学习和英语教学中不可忽略的部分。本文拟就介词的功能特点进行探讨和分析。

基于影响度及状态预测的多agent协作算法

针对灾难环境中多agent协作问题进行了研究,提出了一种基于影响度与状态预测的多agent协作算法。首先该算法根据协作任务对信息的需求,使用影响度函数对agent感知到的信息进行处理;其次利用预测算法对任务的后续状态和agent的行为进行预测并根据预测结果制定协作策略;最后执行协作任务的agent根据动作效果和触发条件动态调整协作策略。为了验证算法的有效性,在Unity3D中搭建仿真平台,对比不同协作算法的收敛率、救援人数和整体得分,结果表明该算法的收敛速度快、救援人数多且整体得分最优,可以有效地指导agent间的协作,能给实际救援协作策略的制定提供理论支持。

论教学中培养学生手抄技能的运用

有计划有目的在课堂上培养学生的手抄能力,是一种行之有效的教学方法。通过教学实验对比,实验组学生能较快地掌握动作的操作技能,也能促进教学质量与教学效果的提高。

游泳抓台式出发技术的生物力学分析

本文旨在研究探索影响抓台式(两手在两脚之间)出发动作效果的力学要素。作为研究对象的24名高校游泳运动员分别做4次抓台式出发动作,出发距离为9m。研究结果表明,为了达到快速出发的目的,运动员应该:(1)在台上阶段要使身体质心向前快速移动;(2)两脚向后用力蹬台;(3)两手向前上方用力拉台。

现代蛙泳手臂技术在儿童训练中之运用

近年来,随着游泳运动成绩迅速提高以及游泳规则的不断修改,促进了游泳技术动作的变化和发展。如,蛙泳的配合技术,从以前以腿为主,逐渐向手腿并用的方向发展,甚至有的运动员在蛙泳配合中采用以手为主的技术动作。所以,各国运动员对蛙泳手臂技术越来越重视。

浅谈动水训练法

1988年美国著名游泳教练康西尔曼教授来华讲课,提出牵引训练法是提高游泳动作频率的好方法。我认为游泳训练引用短跑采用的牵引法,并不能强制运动员加快游泳动作的频率和增大动作的幅度,对提高速度没有帮助。要想强制游泳运动员加快动作频率,增大专项素质力量,提高游泳速度,根据游泳的特定环境,联想到70年代初在动水环境中训练的体会,深感动水训练远比牵引训练法优越的多,为此提出动水训练法。

体操总论

G830.2 9905291 不同反馈对学生学习体操动作效果的影响[刊,中,I]/谢清∥体育学刊.-1997(2).-115-116图2表3参2(MYL)体操∥动作∥反馈∥教学∥成绩研究了不同的反馈对学习体操动作的影响并通过实验证实,准备而具体的再反馈能对体操动作的学习过程起到很好的调控作用,使学生取得良好的学习效果。

捕捉美的瞬间

当玉娇龙奋力跳入那无底的山涧时,刹那间,我的脑中一片空白,仿佛坠入了如梦似幻的境界,没有尽头,只觉身心缥缈,只有泪如泉涌的感动……